二、三日し(🌕)て、(🤬)小作料を(🈺)納めら(🎮)れな(⏩)い(🐾)ので、立(😂)退きをされさうになつてゐた「(🌐)河淵(🤐)の澤」の(🔬)とこ(🦖)ろへ、差(chà )配がとう(💯)/\やつてきた。澤の畑(🔈)を處(🦅)(chù )分(fèn )する(🐢)から、雪が消(🤯)えたら、家をあけろ、と(🍰)云つた。女や子(zǐ )供(🔑)に、ワン/\泣かれ(🐝)ると、澤は(🛳)すつかりオ(👽)ロ/\して、こ(🛬)の前(🖱)の(🚲)會合(hé )の仲間へ、それを云(🐃)ひに行つた(😆)。「幹(🆎)(gà(🤯)n )部」の百(bǎi )姓(xìng )は、急に、それで騷(sāo )ぎ出した。そし(🥗)て、す(😥)ぐ學校(📳)(xiào )へ寄り合ふと、今更新(xīn )し(🙈)いことのや(🐀)うに、この前と同(tóng )じ相談を又(yòu )やり直(zhí )した。
(🏌)百(😂)(bǎi )姓(xì(👼)ng )の(🔝)二、三人(❤)(ré(👆)n )は、(👛)先(xiān )生の(🛡)使(shǐ )ふ「(🌥)團結」といふ聞(wé(🎰)n )き覺(jiào )えた言(📤)葉を使つて、(🔌)叫んだ(🏡)。
(💼)爐にくべて(🕖)ある木が時々パチ/\とはねた。その音(yīn )で(🐠)、(🏮)母親が時々、少し自分(fè(🆗)n )にかへつた。源吉はものも云はずに、(🌝)芋を(📅)喰(cān )つてゐ(🎹)た。何か考へ事で(📝)もしてゐるやう(🍒)に(🌥)、口を機(🆕)械(🤷)(xiè )的(de )に(😁)しか動かし(🕐)てゐな(🚰)かつた。
一(yī(🏅) )寸(👜)すると、それ等の人(👪)が(🥢)、(📬)一(yī )度(📲)に、こつ(🎯)ちに(👜)向つ(🖌)て(👶)走(zǒ(👽)u )つてく(⏫)るらしかつた(🐙)。
「この意(yì )見に反對の人(😯)は手をあげて下(xià )さ(🧘)い(👿)。」
「ぢや(🎗)、(📧)齋藤(téng )案に從ふことになる(🔨)んですねえ(💘)。」
百姓達は、さ(📞)うや(🏷)つて集つ(🍳)て(🦗)決め(🤟)たが、今度はその(🎅)ことを(🛀)、地主や差(👱)(chà )配を相手にやつて(🗻)行くと(😤)いふや(🚱)うな事(🕚)(shì )になると、(🎑)お互が(♌)何處か、調子がをかしくなつ(🚛)た。知(💈)らず知らずの間(🎏)に、どうにか(🦍)我慢す(👇)ることにするか、そんな事(✝)に逆もどりをし(🌓)さう(🦐)な處が出てきた。さうなつた(🙄)とし(😹)ても、(🔠)百姓は然し今までの長い間の(🌷)貧(pín )乏の(🖱)――泥沼(🚀)の(💑)底のやうな底(dǐ(🏹) )に(🚪)なれてゐたので、ちつとも不(🚗)思(sī )議がらず(🍝)に矢(🔞)張り、その暮しに(🐜)堪(kān )へ(🎥)て行つたかも知(🔮)れなかつた。―(❗)―(🚮)源(🚮)吉は、一(😁)(yī(🏐) )層(céng )無口に、爐(👐)邊(🔕)に大きく安坐(🥕)あぐら(🎴)をかきな(💀)がら、「見たか!」(🔚)と(📍)、心(xīn )で嘲笑つた。
話がかうしてゐるう(🔚)ち(💝)に纏(chá(🤠)n )つて行つ(📊)た(📙)。源吉は誰(shuí(🔕) )か(🍔)らと(⤴)な(⬇)く(😦)、校長先生が裏に※(🤴)(「廴+囘(🧛)」(📵)、第(dì )4水(✉)準2-12-11)つて(🏚)ゐる、といふ事(shì )をきいた(🥋)。所が、同(🗺)じ村(🔯)(cūn )のある百姓が、地主の(🐒)た(🌊)めに(🌆)、立退きをせ(👣)まら(🚊)れてゐ(🔞)るといふことが(👳)出來上つてか(🏾)ら、急にさ(💬)ういふ(🌭)ことが積(🌿)(jī )極的になつた(🎴)。
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