彼は(🐞)、しかし、それからも、校内を方々歩(💴)き(🍝)まわって、上級の生徒たちが(🛳)幾(jǐ )人かかたま(👤)って話(huà(🏇) )しているのを見(📛)つけ(🔌)ては、そ(📡)の仲間(jiā(🤬)n )に入り、それと(⛳)なくストライキを煽動(dòng )する(🧚)ような(🤦)ことを言(yán )っ(🏪)たり、次郎(láng )をけなし(🌙)たり(🚘)す(🔄)るこ(❔)とを忘(🤥)(wàng )れな(⚡)かった。
「朝倉先生にお(🏿)別(🌫)れするからかい。」
家(jiā )に帰りつくと(🥙)、すぐ彼(bǐ(🤷) )は、道江(🤑)が(✋)来(lái )て(🌤)は(🏙)いないかと思って、鶏舎の方(fā(🏼)ng )まで行ってそれとなく(🎠)彼(bǐ )女をさが(⛑)した(😻)。し(🏗)かし、来たような様子(🐅)はなかった。で、彼はす(🤾)ぐその足で大(🎵)巻(🎡)(quàn )をた(🔔)ずねた。
馬田は(🛋)あざ(🦍)けるように笑った。
「何(hé )だい、わけ(⛺)があるっ(👾)て。」
と、(😉)敏子(zǐ )が(🚪)微笑しな(🎦)がら、
「(✒)そういえば、昨日本田(🛡)は(🆑)、変(💪)に(📪)人の顔ばかりのぞきな(🦌)がら血判を(🛫)していたが、ひょ(👂)っとすると(🥒)血(👴)判(😬)をご(🚽)まかし(✨)たんじゃないかね。」(🍫)
「それで僕たちが正し(🎐)い願いだと(😲)思った(😀)事(⭕)を役(🆚)所(suǒ )に出す(🌛)の、あたりまえです。考(🐝)え(🏐)が足りな(🎍)いことなんか(🐑)、ちっ(🈹)ともあり(💃)ません。役(yì )所(🥑)がだめだ(🏦)から(🧠)正しい願いでも、慮し(🏒)て出(🚀)さないで置こ(😧)うかなんて(🐌)考(🗡)(kǎo )える人があったら(🥋)、その人こ(✖)そ考えが(✉)足りな(😝)いと僕(pú )は思う(🎵)んです。」
と(👮)、敏子(🔴)が微(🔒)笑しながら、
「それが(🐌)きっと大き(🖊)な問題になると(⛽)思(sī(🏹) )うね。」(🐞)
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