「それで、(🍘)道江(jiā(😞)ng )さん、どう(👌)するつもりな(💽)んだ(🥗)い。これか(⏬)ら。」
そう考え(🔙)る(🥞)と(🕯)、「か(🎍)わい(🌕)そうに」という先生の言葉(yè )の意(yì )味は(㊗)、これまで考(kǎo )えたのと(🎗)は(🚯)ま(🙊)るでちがった(📕)ものに(🎃)なって来た。先生は、その(⏪)言(yán )葉(yè )に何もと(🌬)く(🕡)べつな意味をもたせよ(🎃)うとされたの(🤶)ではな(🐀)い(📋)。ただ先(🈲)生(shēng )のは(🧦)っきりした(📩)ご決(🕠)意(🌖)(yì )と自(🦅)分に対(duì(🌼) )する愛情とが(🍐)結びつ(🖱)いて、何の作(🖇)為さくいもなくそんな言葉と(💯)なっ(🎏)てあらわれたま(🛫)でだ。それにして(🗺)も(🐼)、(😮)先(xiān )生のそのご決意について、自(zì )分がこれまで一度も考えてみ(🏺)よ(🦊)うとさえしなかったということ(🎅)は、何という愚かさだったろ(📸)う。先生が(🌡)自分を(🔫)ど(🎽)う(🗡)考えていられようと、そ(🚍)の(🕕)意(💆)味で、(💄)自分は(🐺)たしかに己を知(🌿)らない(😯)飛びあがり者だったに(🌅)ちがいな(🔆)いのだ! 次郎の自(zì )己反省は、昨(〽)日(rì )以来、こん(💇)なふうに次第に(🚍)深まって行(háng )くば(⛏)かりだった。「か(🔍)わいそ(🌵)うに」という言葉を(🎴)、(🕥)先生(🏑)のごく自然(rán )な愛情の言葉だと思(⏬)え(📐)ば思うほど、それが深ま(🧦)って行くの(🌺)だ(🧦)っ(💇)た。しかし(🧠)、そうした自己反省の苦しみは、彼にとってはそ(🤥)うめずらしいことでは(🦐)なかった。彼は中(🆕)学(🤣)(xué )入(🎵)学以(🐺)来、とりわけ白鳥会入(🔧)会後は、絶えず自(zì(👕) )己反(⏸)省の(👬)苦(kǔ )しみ(🐜)を味わって来(lái )た(🎻)、(🗨)とい(🧠)っても(🤸)言い(🦎)すぎ(🕍)ではなかったのである。だ(🥅)か(🕵)ら、も(💦)しそ(🔙)れに朝(🍟)倉先生の(💥)問題(🌒)が直接(💕)結(jié )びつ(🛫)いてい(🌔)なかった(👉)とすれ(🏠)ば、彼(🥞)は、(🔎)きょう(💙)学(🏊)校(🏟)で、同級生(✴)たちに(🎢)あやしまれるほ(🏊)ど暗(à(🐘)n )い顔はして(✅)いなかっ(👕)たか(🕶)も知れな(🥚)い(🥤)。彼(bǐ )を絶(🐼)望(wà(🌞)ng )に近いほどの気持にさそいこんで行っ(🍖)たのは、何といっても、(🌏)朝(chá(🤟)o )倉先生の辞任(rèn )が(🌆)決(👠)定(dìng )的(👒)であるということに気がつい(👙)たこと(📚)で(⏯)あった(🧡)。彼(🆎)はそれを思うと(🏳)、もう何も(🍸)考える力がなかっ(🐮)た。幼(🅾)いころ、乳母(🔽)のお浜にわか(🆓)れたあとのあのうつろな気持、(😁)母(🚡)に(😴)死(sǐ )別れ(😗)た(🚁)あとのあ(🧡)の萎し(🔧)なえる(🔱)よ(🦒)うな気(👕)持、(🥃)それがそのまま現実となって身(😛)に(🆘)せまって(👥)来る(🎖)よう(🏞)な感(🏕)じがして、きょ(💱)うは朝か(👀)ら誰(🥝)とも口をき(✒)く(💧)気になれなかったので(😱)ある。
(📫)次(💫)(cì )郎(láng )は(🛍)、それでも返(🎴)事を(🕓)しない。視(shì )線はやはり馬(🌮)田の眼に一直(🥁)線に注(zhù(📑) )がれ(♓)たままである(🏇)。
朝(cháo )倉(cāng )先生の声(shēng )は低(dī )かったが、めずらしく憤(fèn )りにみちた(🥋)声(👧)だった。次郎は、さ(🚭)っ(🐨)き自分が街(🏴)角に立(lì )って考(🏨)(kǎo )えている時、変にじろ(🤜)じろ(🚾)自分の(🈳)顔を見(jiàn )て、二(èr )度ほどそばを通り(🐛)ぬけた四(🙅)十近(🌪)くの(🚒)男のことを思(sī )い起(🕒)し(🎗)た。
「なるほ(😁)ど。これは痛(🏧)いところを(🌐)一本やられ(🧛)た。僕もいつの間(🌨)にか(🚐)現(💈)(xiàn )実主(zhǔ )義者に(💹)な(🙈)って(🥁)し(🚂)まっていたわけか。ははは。ところで、君の考(🖊)(kǎo )えが足(🌥)(zú )りな(🗾)かった(⛰)というの(🖱)は(📪)、すると、どういう点かね。」
「そうかしら。」
五 道(dào )江をめぐ(💉)って(💧)
「いやね、道江のために(🚊)、男同士がけん(♈)かをはじめたりしちゃあ。」(😪)
「な(😳)るかも知れませ(📗)ん。しかし、なったっていい(🦉)んです。」
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