「ぷうぷうぷう(🛩)ぽうぽう(🌸)ぷう(🏔)」
ふ(👰)たりは一(yī )つ(😙)の(💻)さか(🆘)ず(💆)きを献酬け(📩)んし(🔕)ゅ(🧜)うした。善兵衛はい(🧒)ろいろ野(yě )球の方(fāng )法(🥟)を話し(📀)たが(🍖)覚(jià(🐒)o )平にはやはり(⛄)わからなかっ(🐭)た。
実(shí )際それは師範(fàn )生徒からでたうわ(😀)さである、師(shī )範(fà(💻)n )生徒は中学(📆)(xué )生(shēng )に(🧥)くらべる(👁)と学資も(💣)少(😚)(shǎo )ないし、また富(🦅)める(🆑)父兄をもたぬところからなにかに(👘)つけて不自(🛢)由勝ちである、(🕊)そ(🌆)れ(🚾)に反して(🍞)中(🔦)学(🔖)生(shēng )は多(⏲)くは相当(dāng )の資(📣)(zī )産ある家の(🐘)子(🈯)である、かれらは(👇)自由(yó(💬)u )にぜいた(😍)くなシ(🤞)ャ(⛓)ツ(💪)を買(mǎi )い、ハイカ(✅)ラな文房(🕡)具を用い、活動や芝居など(🛵)を見(jià(🔡)n )物し、洋食屋へ(📧)も出(🌻)入りする、そうさせ(💥)ることを不純だ(🐀)と思わない父兄が(🖋)多(duō )いのである(🌓)。
「おい(👳)、大(dà )きなへそ(👸)だな(🆘)あ」
(🛃)この声と共に学校の応援歌がとど(〰)ろいた。黙々もくもくの第一打者は(🗜)五(🖼)大洲であ(🎹)る(🖍)。かれ(🤓)は(💲)かんかんにおこって(🕔)いた(🕰)。か(🥓)れは頭の鉢巻(quàn )き(🤰)をかなぐりす(📴)てたとき、そ(🐹)の斑々は(🔭)んぱんたる火(📺)(huǒ )傷(👁)やけ(🤕)ど(🛠)の(🥟)あとが現われたので見物(🐃)人(🌃)はまた(📷)また(🏰)喝采(🌋)し(🎐)た。
「しかし、諸(zhū )君の(🤦)中(🔍)に活動(🔰)(dò(🎴)ng )を見ない人(rén )が(🔘)あ(⏱)る(🗺)かね(💩)、ど(💾)うだ」
「いまさらそん(🔩)なことはでき(🥘)ないから、一(yī )高で一緒になろ(🥍)う、(🖕)もう二、(🥎)三年経(😇)(jīng )てばぼ(📻)くの家(🔜)も楽になるか(🏴)ら」
「もっと寝(⚡)てて(👉)もいいよ」と伯(bó(🔔) )父(fù(🍜) )さん(🕟)は(❤)にこにこして店から声(🤾)を(🕚)かけた、(🕳)かれはもう豆腐(🔔)とうふをおけに移(😀)してわら(🕶)じをはいている。
(🗼)憤(fèn )慨(🛵)の声(📹)々が起(😻)こ(🍉)った。
いず(😵)れを見(jià(🥒)n )てもそれはいかにもみ(🕚)じめな一隊であった、か(🚣)の花(🥙)やか(✊)な浦中と対照(📍)してこれは何(hé )とい(🚴)うき(🎦)たな(🤝)らしい選手達(dá )だろう、見(👁)物人は(🐉)戦わぬうちに勝敗を知った。
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