「集ま(🤣)れ(🈚)い」と先生は(🤒)号令(lìng )を(🐢)か(🚿)けた、一同(🍨)は集(jí )まった。
柳(liǔ(👸) )がダイヤモンドに(🤢)立(lì )っ(📄)たと(✍)き群集は一度に喝采(cǎi )かっさいした。実際(jì )柳(liǔ(⏲) )の風采(cǎi )、その鷹揚(🐄)おうような態度は(🗾)す(💄)でに(🎛)群衆(zhōng )を(🔋)酔よわした。それに対して小原の剛(🎙)健沈(🖨)(shěn )毅(🖱)(yì(🐂) )ちんきな気宇(🛺)きう、ふたりの(🤫)対(👯)(duì )照(🎼)(zhào )はた(🏞)ま(🏫)らな(🚞)く美(měi )しい。
「おい、大きなへそだなあ」
と一同(🍞)がいった。
久保井(jǐng )先生が(🤘)去ってからつぎ(🐤)にき(🐑)たるべき校(🙀)長(zhǎng )に(❗)対(🐄)して生徒も(🦈)町の人も(✴)一(yī )種(zhǒng )の(🧕)反(fǎn )感をも(🍵)っていた、だ(🤰)が日(👶)を(📼)経ふるにしたが(🌤)っ(🎴)て(👌)新(🥜)校長の実践躬行(háng )じっせ(🛐)んき(💜)ゅ(🛌)うこう(😮)的(⏹)な人格(gé(🌗) )は全校を(🤦)圧(💫)し(👬)、町(🤥)を圧しいまではだれ(❓)ひとり尊(🔠)敬せぬものはない(🧖)。
一同はわらった、しかし(🤓)先生はにこりともしなかった。一(yī )同はさるまた(🤶)の(🌩)ひもをさげてへそをだした。先(💋)(xiān )生は第(🙎)一番の五大洲(⛄)だ(🍺)いしゅう(投(🚸)手(shǒu ))のへそのところを押してみ(⚫)た(🌟)。
「そうか(🛵)、(❇)うむ(🐪)、ああ(🔙)へそだ、はッはッはッ」
いず(🈴)れ(🎍)を見てもそれはいかに(🌓)も(💯)みじ(🦆)めな一(🎶)隊であっ(🚹)た、かの花(🤦)やかな浦(pǔ(🍩) )中と(🧀)対(🈷)照(🎆)し(🐁)てこれは(🍔)何というき(✨)た(😆)なら(👸)しい選(🍻)手達だろう、(📷)見物(wù )人は戦(🤱)(zhà(🧘)n )わぬうちに勝(🤘)敗を知った。
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