も(🐌)っとも(👚)、生徒間の噂(⛳)によると、校(xiào )内(nèi )に二(è(💹)r )人や(🏮)三人(🍷)(ré(👫)n )は、(🦌)尊(🍆)敬に値(🉐)する(🚫)先生(shēng )がいないでもないらしかった(💦)。また、入学式の時に、(👳)彼が校(xiào )長から(🍡)うけた印(yìn )象も、(🏡)ま(🍲)だすっかり消(xiāo )え(🌙)て(🕵)い(🆓)たわけではなかった。し(🐜)かし、そう(🏖)した先生たちは、次(😲)郎たちと(🛁)は(🚒)まるでべつ(🤫)の世(📚)界に住んで(❓)いるようなもので(🕠)、めったにその(🦉)顔をの(💿)ぞくこ(🐞)とさえ出来(🍃)な(🚷)いのだった(⭐)。次(cì(💚) )郎(✌)は、そ(🐝)のために、中学校というところ(🛡)は、小学校に(🤤)くらべてず(💫)っ(💓)と奥行(háng )があるような気もし(👕)た(🚿)が、またいやに不便なところのようにも思(🗒)った。
(👇)それが、(🥍)その(💉)頃、彼の行(háng )動(🚝)を左右する(🧝)第一の信(🛤)(xì(🛌)n )条(🦓)だっ(😓)た(🎖)の(🏌)である(🍥)。
「次郎君(jun1 )だね。」
五年(🥧)生の一(yī(🈳) )人(😟)が叫んだ。それは三つボ(🗒)タンらし(🈯)かった。次郎は、しかし、ふり向(🌫)(xiàng )きもし(🤦)な(🦔)かっ(🦎)た。
「し(👗)かし喧(xuān )嘩(♎)したって、かな(💤)いっこ(👛)ないぜ。それ(📂)に、(🐦)あんな連中(zhō(😒)ng )を相手にしたって、つまらんじゃな(🏖)いか。」
(「一(🥊)番」――(😞)「(🆚)偉(wěi )い人(🍋)」――乳母やのおきまり(🚖)文(🛀)句はいつもこれだ。乳(rǔ )母やは、しかし、何(hé )がほんとうに偉いの(🔅)か(💳)わかっている(👃)の(🎬)だ(🛢)ろうか。)
「貴様はさっき俺(🛩)を(🏘)睨んでいたな。」(🍖)
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