そんな大それた事は、だから、思ひも寄らなかつた。
源吉は自(zì )分の考へ(😝)が、皆に(🥈)何(🗳)んと(🦃)か云はれる筈(kuò(⛺) )だ(🦀)と思つた。百姓(xìng )は後(😓)へふんばる牛のやうだ(🐅)つた。理(lǐ )窟で(🈲)、(🥃)さうと分つてゐ(🚅)ても、中(🤢)々、(👗)お(🤼)いそれと動か(🍽)なかつ(🛂)た(😒)。けれども源吉はそんなケ(💩)チな、中(zhōng )途(🐻)(tú )半端な、方法(🃏)はな(🏚)ん(🗜)にな(👼)るか、と思つた。何故(gù )、(🥧)そこか(👒)ら、もう一(🤷)歩出ないのか、(🏏)さう考へた。
「うまく行くツかい?」
お芳は、何(hé )度も/\學生にす(👏)が(🔰)つて行つた。「誰の子供(📤)だか分るもんか。」終(♍)ひ(🏨)にはさ(🌩)う云(yún )はれた。そのうちに、身(😂)體の(🌿)そんな事(shì )情で、カフエーの方も(🧟)工(⚾)合(🔑)わる(🐮)く(👑)な(💠)り、大(dà )きな十ヶ月の腹で、(👜)歸つ(🕑)てきた(🚗)。
(👠)幹(🔡)部の百姓(🐘)と、校長(🈹)先(xiān )生とは(🕊)、す(🤰)ぐこの結果を(🎪)、村中の(⛅)百姓に一時も早く知ら(👰)せ(🥗)て、皆(jiē )を極度(dù )に激(jī )昂させ、その滿潮に乘つた勢(🔞)ひで(🌲)、やつての(🏓)けなけ(👠)ればならないことを(🦖)相談した。―(🦉)―「鐵(😶)は赤(chì(💊) )いうちに」! そし(📲)て、一方(😋)、(🏘)先生(🍭)が町へ(👽)行つて(🎍)、賣(🏝)却の交渉を濟(🥓)ませて置くこ(🚇)とが(😤)、勿論(🔓)(lùn )必(bì )要な緊急(🍳)事だつ(🥀)た。
(💰)由(yóu )と(😺)母親が(🗄)寢て(🈹)しまつた。
「(💿)昔(xī(❣) )、こつたらご(🙍)と無(🛵)かつ(🚊)たん(🕯)だど、(🔏)本(📁)當に、おつかなこと仕(shì )出來す(🧖)んだか。」
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