「しかし、ストライキ(🍟)になってしま(🥛)った(👈)ら、君(jun1 )の(🚃)考(kǎo )えとは(🚃)まる(🍻)で(🌿)反(🏷)(fǎn )対の目的(🕊)で(🥁)書かれたこと(🎈)に(🐀)なり(🔵)そうだね。」
彼(🌬)は、自信を失(💴)った人のよ(🆑)うに、力なく首をたれた。徹太郎叔(💥)父に対しても、(🐓)道江に対しても、恥ずか(💋)し(🎽)さで胸が(🤩)いっぱい(🖨)である(🏹)。
「まわり道(dào )なんか(🍟)して、(🕗)いたずらされたら、よけい世間にけちをつ(🗣)けられるよ。」
敏子の言(yán )葉(yè(🐖) )つきには、(🏴)道(🖥)江(⛷)と同(🥧)じ(🎀)意(yì )味のことを言(yán )うに(🦂)しても、ど(👊)こ(😛)とはな(⤵)しに知性的な(🐹)ひらめきがあった(🤭)。次(🦃)郎(💵)には、それがはっきり感(gǎn )じ(🎑)られた。それだ(🐄)けに(😡)、彼の道(💽)(dào )江(jiāng )に対(duì )する腹立(lì )た(🧚)し(😭)さは(🏞)一層つのるのであった。彼(🍚)はいかにも不服(fú )そう(🔅)に、しば(🦕)ら(📼)く(🏣)敏(🗯)子の顔を(🐸)見つめて(🥏)いたが、
それによると、(🤗)血書(🏳)のことは(🍫)、もう昨日(rì(🧢) )の(🏯)うちに警察や憲兵隊(🧗)の耳(ěr )に(⛔)も入り(💲)、県(xiàn )の(🈴)学務課に(😊)も通報されていたらしい。今朝はさっそくそ(🥄)の(🍴)ことで学務(🍡)課の方から電(♑)話がかかって来た。校(🏸)長はちょうどその時四(sì )人(rén )の(😱)代(🧘)表(biǎo )と会って(🚕)いる最中(😇)だったので、教頭が代っ(🔴)てそのこと(👹)を報告すると、では一(🐊)応お(👻)だ(🚮)や(🎵)かにその(😭)血(🍱)書を受取るがい(❌)い。そして(📘)校長自身それをもってすぐ県(🦌)庁(tīng )に(🙏)出(🈁)頭(tóu )するよ(🤾)うに、ということだっ(🎿)た。教(🔠)頭(⬛)が紙片(📓)(piàn )に(🚺)書(shū )いて校長(🦇)に渡(🚵)した(📵)のは、その(🕘)ことだったにちがいな(🔞)い、というので(🤽)ある。
「(🌧)それがきっと大きな問題になると思うね(🛥)。」(😘)
「そ(🌌)う(🤫)? あた(😵)し(🍷)も(🥄)つい(🍆)さっき(🕖)来た(🔫)ば(🗑)かりなの。」(🎗)
朝倉先生(🤱)(shēng )の家の玄関は(🆗)ひっそりしていた。案内(🔧)を乞(qǐ )うと(🛺)、(🔨)裏(lǐ )口(📬)から奥さ(🔢)んがたすきがけのまま出て(🔻)来て(🥎)、
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025