「しかし(🛹)、それなら、なお(🌲)さらこんな時には(💼)活躍(yuè )しそうなものじゃ(🍬)な(🐦)いか。」
「本(🈯)田のことだよ。あいつ、朝(🔷)倉先(xiān )生(shēng )の問題だと(💱)いうの(♌)に、昨日(rì )か(🔇)ら一(yī )言も口をきか(🌆)ないのがふ(✴)しぎだっ(🐫)て話してい(🕊)る(🏥)ん(🤗)だよ。」
次(cì )郎は急(🚭)いで膝(xī )を正し、縁(🐃)板(bǎn )に(🔭)両手(shǒ(📹)u )を(🐝)ついた。
「話って何だい。」
そこま(🦄)で考えて来(🦀)(lái )た時に、ふ(😇)と(🐚)、(🐡)隙間風のよ(🧔)うにつめたく彼の頭をよぎ(♎)っ(🍮)たもの(🥂)があった。そ(🖥)れは、自分(🐚)た(⏹)ち(😻)の運動が幸い(🌉)に(😇)成功して、(🕰)ど(📀)うな(🔐)り県当局(jú )の意志を(🔕)動(📷)か(💼)し得(dé )たとして、先生は果して留任を肯が(🧢)えんじられるだろうか、(🦀)と(🏹)い(😞)う疑(yí )問(wèn )であった。この疑問(🕛)は彼(🧒)を(💍)ほ(🚰)とんど絶望に近(jìn )い気持(🚅)にさそいこ(🛷)んで行(🌶)った。先(🏅)生のお気質と(😫)し(🕐)て、そ(🎄)んなこと(🤯)が出来るはずが(🐏)ない。自分は(💡)、ただ一途(tú(🔴) )に先(💃)生の留(❗)任(🏚)を目(😕)あてに、血書(🐵)を書いたりして一所懸命にな(🚒)っているが、先生(😌)にしてみ(🚵)ると(🔀)、落ちつく(📥)ところは(⬜)最初からはっ(🧀)きりき(🌹)まっていたの(🔚)だ。自分(fèn )は(💹)ただ(🔺)スト(📿)ライ(👜)キ(♈)に口火(🍁)(huǒ )を(🗻)与え(🏤)るために、(😌)そして先生(shēng )の最(zuì )後に(🤩)泥を塗るためにあ(🤶)の血書を書いた(💋)の(🌓)では(🎯)なかったのか。
と、朝倉先(xiān )生(shē(🛬)ng )はわざと次(🦎)郎から眼をそらしな(💉)がら、(🔡)
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