「む(💁)ろ(🥊)ん(🤗)、ぼくは大(🔢)河君(🚤)にあやまるつもりで(🎪)います。しかし、大河君と(😙)しては(🔍)、ぼくがあやまっただけでは、気(qì )がすま(🦕)ないでしょう。」
「じゃあ、や(♉)は(🍢)り打ちつづけるより(💓)ほかあ(🌩)りません(🍭)ね(👖)。」
次(cì )郎は、そんな対(🌭)(duì )話(📩)の中(🤨)にも、友(yǒu )愛(🥋)塾に課された大きな問(wèn )題があると思った(🥞)。そ(😖)して、かれらの話がど(❎)う発展(👉)していくかを興(💛)味をもっ(🏤)て(🔡)待(💼)っ(🧕)てい(📽)た。か(🎣)れらは、(🦀)しかし、笑(🐺)ったあ(👯)と、急(💬)に口(⏩)をつぐんでしまった。次郎が大便所の中にいることを(🐡)だれ(㊙)かが思い出(♐)して、みんなの(💿)おしゃべりを制止する(🈸)合い図(tú )をしたものらしい。
そのうちに、(🍢)小(🍺)(xiǎo )便所の(📁)掃除が終(zhōng )わったらしく(☕)、それにか(🕞)かっていた四(sì )人のうち(🗡)の(🙀)三人が(📈)、と(💱)ん狂(kuáng )な(🌩)笑い声をたてながら、大便所の掃除をはじめ、あとの一人が(🔼)、た(🍽)たきに水(🕙)を流(⤵)しはじめた(🍴)。で、次(🚣)郎(⏫)は(🛋)、二(èr )つ(🍠)目の大便所の掃除(🎊)をおわると、す(⭕)ぐ(🤺)そ(🥠)こを去って講堂(🗃)のほ(🤱)うに行った。大(🐊)河(hé )と(🐸)は(🌺)、つ(➖)いに言葉をか(🐒)わさないままだ(🎑)っ(🤗)た(💎)の(❣)であ(🕕)る(💮)。
(🚄)次郎は、朝(cháo )倉先(🏽)生(🔸)らしく(📫)な(😪)い詭弁きべんだという気が(🥀)して(😇)さびしかった。かれ(〽)は語気(qì(💌) )を(💴)強(🚶)めて(🕥)言(🗳)(yán )っ(🛬)た。
大河はとぼけたような(🏧)顔をして、笑っ(🚽)た(🔚)。
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