バラエティ番組《クリ だけ で イク》2行目ライン
クリ だけ で イクあらすじ
(🚠)机の上には(👟)、二三日まえ、兄の恭(🏊)一(🤔)(yī )き(🎀)ょういちから(💒)来たは(💌)がきが(🔇)、文面(⛅)を上(👱)にして(📉)のってい(🎈)た。それに(🐫)は、
板(bǎ(🍈)n )木を打っていたのは、はた(🤸)し(🌾)て大河無(wú(☔) )門だった。シャ(🍿)ツにズボン(🔽)だけ(🚩)しか身につけて(🐄)いず(🍖)、足袋(👈)たびもはい(🏗)てい(🕠)なかった(🧠)。し(🥊)かし、(🙌)べ(🔈)つに寒そうなふうでも(🔁)なく、両足を(🍮)ふん(🎶)ばり、頭から一尺ほ(🧣)どの高(gāo )さの(🦁)板木(mù )を、近(🤣)眼鏡の奥(🚱)おく(🎣)から見(jiàn )つ(🍺)めて、い(🚮)か(💺)にも(🐇)念(nià(🎻)n )入(rù )りに、ゆっくりと槌(👕)つちをふるってい(🖐)た(🌗)。
「君ら(🌡)のそうし(🥠)た非良心的な態度は、君(jun1 )ら自身をま(🙍)すます非良(liáng )心(🏢)的にするばかりではな(🐖)い(🏡)。それがあ(🌫)る限度(🎣)をこ(🔭)すと、(🤟)ついには、愛(à(🈵)i )情と忍(🌷)(rě(🔕)n )耐(👖)にんたいと(🗃)をもって、君(jun1 )らの良(🥜)心を(💻)力づけ(⛏)よう(🏬)と努力(lì(💄) )してい(🏁)る人の心(xīn )までをきずつ(🤰)け、その愛情(🐃)と忍(rěn )耐と(🌧)を、憎(zē(🤽)ng )にくし(🙋)み(📁)と怒いかりとに代えてしまう(🌬)ものだ(🤩)。現に君(🛳)らは、今(🙊)朝(cháo )の板木(🐬)の音の調(diào )子(📊)が途(tú )中とちゅうか(💶)ら変わっ(🈳)たことで(🥪)、それ(🏏)がわかっ(🦓)ただろ(🏩)う(⛅)と(🍫)思(🔓)(sī )う。あの、おだやかで辛(xīn )抱(bào )づよ(🌝)か(🌤)った板(bǎn )木の(🌱)音が(💦)、(🧔)おしまいになっ(🐏)て、急(🔢)に怒りだしたとしか思(🍴)(sī )えないような乱調(🔀)子(zǐ )になっ(🖋)た(🎮)が、あれは、君らのあま(🔊)りにも非良(👸)心的(🙍)な(🌘)態(tài )度が、板木(mù )をうつ人の心をきずつけた証拠しょうこなのだ。……むろん、私は(🔅)、(🦏)愛(📑)情も忍耐心も(☕)失った、ああした乱(luàn )暴な(🐊)打ちかたを是認(💄)ぜに(🦕)んはしていない。また、それをや(🥐)むを得(💉)ないことだとして弁(🚖)護し(⛑)よう(🚑)とも思っていない。怒(nù )りや(👟)短(duǎ(🎱)n )気は、友愛塾(🙏)の精神(shén )とは根本的に(💫)相いれないも(🕴)のなのだから、どん(🎧)な(🕜)事情(🎴)のもとでも、ああし(🤕)た打ちかた(📦)は、(😸)二度とくり(🌕)かえ(🎯)さ(☔)れてはならないことな(🐀)のだ。もし今朝の板(🐔)木当番が、つい(🥣)に業ごうを(😔)にやし(🏎)てあんな打(🐇)ちかたをした(🗒)とすると、私は(🍤)その人のた(🐰)めに、まこ(🥍)とに残念な(🥔)こ(😤)とだと思(⛎)っている。しかし(🐩)、いっそうわる(🥕)いの(📁)は、ああし(⛑)た打ち(📰)かたを余儀よぎなくさせ(🔨)た(🛡)君らの態(tà(🌃)i )度(dù )だ。君(🐈)らさえもう少し(🏽)良心(xīn )的(🚶)(de )で(♋)あってくれたら、板木を打(dǎ )った(🖖)人(🌚)も、あ(🎦)あ(😩)し(📺)たあやま(🍫)ちを犯おか(🌄)さ(😉)ないですんだ(🚃)のだろう(😰)と思(sī(🎯) )う(🍺)と、それが私はくや(🎙)しくてならない。…(🦔)…(😙)だ(😂)が(🏾)、(🍨)それはまあいい(🔄)、それは百歩(bù(💏) )をゆずっ(⛏)て(💬)あ(🅱)きらめる(🆓)としても(💿)、ここにどうしても私(sī(🤼) )にあき(📑)らめ(🥒)のつか(⤴)な(🔜)いことが一つ(🔁)あ(🚊)る。それ(⛑)は(💠)、愛(🍾)情で(🕡)打た(🐶)れ(🔠)た板(👀)木(mù(🖕) )の(🐢)音では(🚴)寝床を(📳)はなれようとし(🥜)なか(💙)った君(jun1 )ら(🦌)が、怒(⏺)(nù )り(😗)で打たれた板木の(🤸)音(🕦)では、(😶)わけなくはね起きたということ(🚛)だ。その点(😞)で、君(🥛)(jun1 )ら(🥇)は精神的にはまだ奴隷どれいの域(🚄)を一歩(bù )も脱(🦄)だっしてい(🗣)ないという(👎)ことを証(✅)明している。いや、(📨)そ(🤧)れ(🐇)どころか、(📘)君らはよりいっそう(💌)み(😌)じめな奴隷になることを希(💞)(xī )望しているとさえ私には思(📸)える。これは(🚽)ほんとうにな(🚢)さけ(🔟)ないことだ。私は、むろん(🐖)、こ(🥓)う言(⤴)った(🐖)からといって、(❤)怒(nù )り(🤱)に対し(⛰)て(📸)は怒(🛳)(nù )りをも(🥡)って立(🚖)ち向かえ、と君(jun1 )らにすすめているの(🤱)ではな(💳)い。ただ私(🧑)(sī )は、愛情(🚪)に(🌜)対し(🏀)ては、つけあがり(👋)、怒りに対しては(🌥)、ただちに膝ひざを屈く(🗻)っするような君(🔔)らの奴(nú )隷根性(xìng )こんじょうが、(🏥)なさけなくて、じ(😝)っと(🔑)してはいられ(🍋)ない気持ちがするのだ――」(✂)
間もなく、侍僧(sēng )に(➕)伴ともな(🔗)わ(🐭)れて、一人(🐼)のつつま(📂)し(🍥)や(💪)かな(🦂)小僧がはい(♉)って来(lái )た。和尚(🚌)(shàng )は慈愛じあ(😫)い(🏟)にみち(🚙)た眼(yǎn )で(🔇)、小僧(sēng )を見ながらた(👩)ず(🧒)ね(😝)た。
六 (😬)板木の(📡)音
「(😂)こんな寒い朝に、死ぬ気になってみんな(🌄)がはね起(qǐ )きてくれると、平(🍢)木(mù )中(🦎)佐(🥁)に(🌙)感謝してもいいんだが(😝)ね。」
この一週間は、塾生(shēng )た(💟)ちにとっては、まっ(🏦)たく奇妙きみょう(🚛)な感(gǎn )じのする(🤗)一(🛢)週(🍏)間(jiā(👆)n )だった。朝(🔥)倉先生夫妻(🏢)も、次郎(láng )も(😄)、(🧢)生活の(😳)細部(bù )の(🥁)運(🚞)(yùn )営については(🚝)、(📎)自(zì )分たちのほうからは、何ひとつ指(zhǐ )図(tú(🏆) )さしずをせず、また(🌋)、塾(🕑)生(🎷)たちから何(hé )かたずねられても、「(🎍)ご随(suí )意(yì )ず(🍊)いいに」とか、「適当に考(kǎo )えてやってくれ(🏩)た(🔴)まえ」(🙊)とか、「みんなでよく相談し(📕)てみるんだな(🍩)」とか(⛄)いったような返(fǎ(🏜)n )事(🕸)をするだけ(🎖)だった(🦋)の(🏃)で、とか(🖊)くかれら(🐀)はとまど(🎭)いした。中(🤕)には、それ(🤠)をいいことに(🎺)して、ずる(🥡)く(🔌)かまえる(🚷)ものも(🚮)ないではな(🤟)かっ(🔟)た(👸)。その結果、(✈)むだ(😫)と(🐫)へまと(🔛)がつ(➿)ぎつぎに(🎧)おこり、かれらの共同生(🛅)活(huó )の(🍃)すが(➿)た(🐉)は、(🔂)見た(🌩)眼めには決していいものではなかった。時には、不(bú(🛄) )規律(lǜ )と(👻)怠慢(👘)(mà(🧞)n )たいまんだけが塾堂を支配しているのではな(😝)いか、(🚴)と疑(💢)われるような(💔)場面(miàn )も(🐅)あり、も(🚚)し学ぶこ(🎗)とよりも批(pī )評すること(📁)により多くの興味を(〰)覚えて(🎾)いる参観(guān )者(🚱)がた(🛷)ずねて来(🕙)たとしたら(🤖)、その人は、批評(🈷)(píng )の材料(💋)(liào )をさがすのに、決して骨は折(🎌)れなかったであろう。
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