(🚾)行って(🌋)も行(👓)っ(🤙)ても遠(👹)くなるもの、木曾(🏓)きその園(yuán )原(yuán )そのはら(🤼)の里(😱)とい(🗜)うとこ(😡)ろ(🍹)のははき(😫)木ぎ。これ(🈺)は(🍾)わた(🛑)しの郷里く(🎦)にのほ(⚽)うに残っ(🐘)て(📌)いる(🐛)古(gǔ )い言い(🤥)伝(😵)えです。
四(sì ) 馬市(🈶)の立つ(🛳)町
そのうちに、太陽が遠く東の(🆘)空(🐔)に登ってきま(🎾)した。それは地平(píng )線を(🏖)離れて飛び(🦑)あ(🔨)がるような勢いの(💘)もの(👑)でした。毎晩(🌛)沈(🌡)んで行く日(✏)輪(🏕)とも思えないほどの(🥅)生き生(shē(⛹)ng )き(🤙)と(🍣)し(♌)た(🕷)美(měi )し(⤵)いもので(🧡)した。生徒(🎗)はび(🌴)っく(🔷)りして(🚭)、生まれて初(chū )めてそんな太陽(⏸)が(🚯)自分(🔀)の目に映(yìng )ってき(🚆)たことを知(zhī )ったのです。に(📿)わとりはに(🚷)わとりで(👭)、もう(🥀)一(yī )つ(💂)おまけ(🔩)にというふうに、新しい朝の誕生(🐠)を(🐬)告げていた(🐛)の(🔂)です。
(⤵)仙台(🎍)せん(🎪)だ(🍂)いへ(🎆)来て弱(🌃)ったこと(🚒)は、ことばのなまり(😮)の多(duō )い(🥁)こ(😺)とで(😰)した。何(hé )か土(🧖)地の(🕺)人から話しかけられ(👛)ても、世間に交(jiāo )際の広い男(🍳)や女(🤙)の話に(🔅)通じな(🤲)いような(🍝)こと(😤)はまずありま(💻)せんで(👅)した(😨)が、おばあさんどうしが(👂)語(yǔ(✝) )り合うことばなぞは、て(🎡)んで(🔺)聞き取(qǔ )れないく(🚨)らいでした(🚼)。わたしは東(dōng )北学院へ(🏐)来(🅿)て学ん(🏨)でいる(🏇)生徒(👐)の作文の中にも、何(📛)ほ(🍀)どその(🍚)地方(㊙)ことばのなま(❣)りを見(jiàn )つ(🌌)けた(🥄)か(⛺)知(😲)れませ(🥞)ん。
夏のさかりのこ(🍦)とで、(📧)白い着物(wù )に白いうし(🗂)ろはち巻(🤺)き、檜木笠(🛡)ひ(🤤)の(🌞)きがさ(🚛)を肩にかけ、登山の(🗾)つえ(👛)をついた御岳(yuè )参(🏐)りの人たちが、腰の鈴を振り鳴らしな(🛀)がら、威(wēi )勢よく町へくり(🦍)こんで(🍊)くるとこ(🎵)ろ(🆘)でした。
「ハーン(🥒)。してみると、お前(👵)(qiá(🚜)n )さまもさるなかまか(🚬)。」
この(👍)人は本(běn )名をお嘉志かしさん(🏷)といい、横(hé(🛡)ng )浜フ(🥦)エリス女学校を早(🎏)(zǎ(🍏)o )く卒(zú )業(yè )して、巌本いわもと(🍓)さんにかたづい(🌪)た人(ré(🆗)n )で(🐎)すが(😏)、その学(xué )才と人がらと(🚦)はむか(📃)しを(🎄)知っ(⬛)ているもの(🌆)に惜しま(🧟)れたばか(🅱)りでなく、お(💗)嘉志さんのだんなさんはま(🧒)た当時明治女(🌌)(nǚ )学校の校(🍏)長でもあ(🎫)り(🌷)女(🐩)学雑(👏)(zá )誌社(shè(🐨) )の社長でもありまして、『女学雑誌』(🔄)と『評論』の二雑誌を(🏬)出し(🌿)ていましたから、学(🍓)校や雑誌に関係(xì )のあ(🗳)る男女の人たちまでが新しい墓じるしのまわり(😈)に集(💄)まりました。
竹(🎿)の子がわら(🐪)びに(🎓)言うには、(👲)どうしてお(👊)前さんたちはそ(🍾)んな(🍯)に皆、首(🤘)をか(🔒)し(🏰)げながら出てくるのか(🕊)。わたしをごらん、この(🚈)とおりわたしはひと息(xī(🕦) )に延(😃)(yá(🔢)n )びて行き(🔚)ます(🍢)。なるべく(🛏)まっすぐ(😗)に、そ(💉)れが(🚂)わた(🌎)したち(🍩)の親竹か(〰)ら教えら(📊)れたことです。
四(💼)(sì ) は(🛎)はき木
わたしはうずらの(🏐)ように(🧓)小さく(📝)なって(🔶)、雪のふりうず(💺)め(❇)る山(shān )里(lǐ )の家の窓(chuāng )でよ(⏪)く本(🛳)を開きました。軒ばのつららは剣(jiàn )つるぎのようだとも言(🍰)っ(🔒)てみたく、その(🥙)長さは二尺にも(😑)三(sān )尺に(⏸)も及(🐟)びます(🍥)。最初の一(🥗)冬はわたしも(🐽)こ(😮)ご(🚙)え死(🏒)(sǐ )ぬかと思うほど、おおげ(🗄)さに言(👣)えばそんなに(📞)寒く思(sī )いましたが、で(🔱)も一年暮らし、二年(🐑)暮らしする(💉)う(👯)ち(🔮)に、(🔛)ずっとわたしのから(🍠)だ(👍)には「抵抗(kàng )力」とい(🔐)うものが出てきまし(🌟)た。わたしはきび(👋)しい寒さを恐(🏏)れ(🛎)ないで、塩(🎂)のような(🍾)雪が飛んでくる中(🌻)を走り回(⏹)り、(⌛)山国の冬(🧡)の楽し(🥧)さを知るようになりました。わた(🔋)し(🔠)の教え(🏗)る(🈵)学生たちは(😃)町に住むものばかりで(🏡)なく、かなり(🎅)遠くの村から学びに来る農(⛩)(nóng )家の子(㊙)弟(dì )もあ(🚥)りましたが、それらの青年は(😻)一(yī )里も二(èr )里(🤘)もある雪道を(🎍)毎(měi )日平気でかよっていました。
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