この半ば(🧢)家(🧕)(jiā )庭(🐭)のよ(🐪)うな(🐹)学校から、高(gāo )瀬(🐪)は(🌼)自分(fèn )の家の方(🔈)へ帰って行(há(😁)ng )くと、頼んで置いた鍬(🧑)く(💬)わが届(jiè )い(📐)ていた。塾で(🙏)体操の(🥓)教師(🤪)をしている小(🕙)(xiǎ(🚫)o )山が届けてくれ(🤦)た。小山(shān )の家は町の鍛冶(🐀)かじ屋(wū )だ。チ(👢)ョン髷まげを結った(🚏)阿(🐗)爺お(🔳)とっさんが鍛(😹)うって(😢)くれたのだ(🌯)。高(gāo )瀬は(📀)そ(🛵)の鉄(zhí(🌑) )の目(🐳)方(🎇)(fāng )の可(🍇)(kě )成か(🐘)なり(♈)あ(👀)るガッシリと(🥖)し(📱)た(🐄)柄のつ(👌)い(💑)た鍬を提げて、家の裏に借りて(🤷)置(🔜)(zhì(🧒) )いた畠(🛰)(tián )の方へ(🤦)行っ(🥘)た。
「広岡先生も(🍒)随分(🙂)関かまわない人で(🎀)すネ」(🥅)
塾の小(🦔)使(shǐ(💙) )も高瀬(🤸)(lài )には先(xiān )生だった(🗄)。音吉(jí )は見廻(📙)り(🥂)に来て、鍬の持ち方から教(jiāo )えた。
別(bié(➡) )荘(🗽)の入口には楼の名を(🛋)彫(🌂)っ(💽)た額も(📛)掛(guà )った。明るい深い緑(lù )葉の反射は千曲(qǔ )川(♿)の見える座敷(🈷)に満(🎲)ちて、そこに集(jí )った湯(tāng )上りの連中(zhōng )の顔にまで(⚪)映った。一年に二度ずつ(🥟)黄色くなる欄(lán )てすりの外の(📔)眺めは緑に(🛢)調和して画の(🍠)ように見え(👉)た(🆚)。先(🌔)生(shēng )は茶(chá(🍡) )を入(rù(♒) )れて皆なを(⛷)款待もてなしながら、青(qīng )田の時分に聞(🥝)える非(fēi )常に沢山な(🛋)蛙の(🔪)声、夕方に見える(⚾)対(🔺)岸(🚆)(àn )の村落の灯の色(sè )などを語り(👪)聞かせた。
「(⏰)ええ、虫(🔔)(chóng )は鳥(🍌)など(🕉)のように(🦎)酸素を欲し(🥠)がりませんからナ」(🏚)
「人の家(🚹)へ石など放り(🕥)込みやが(💰)って――(📔)誰だ――悪(è(🚠) )戯いたずらも好(🔶)(hǎo )い加(🍵)減にしろ―(📆)―(👢)真実(shí )ほんとうに(🚁)―(👁)―(🕷)」(🛹)
やがて高瀬(👍)はこの家(jiā )に学(🐦)士を独り残して置(zhì )いて、相(🍮)生(🎊)町(🐔)(dīng )の通りへ(🈺)出(🏜)た。彼が自分(fèn )の家まで(🔰)歩(bù(🚻) )いて行く間(🖍)(jiān )には、幾人(🐄)いくたりとなく(😟)田舎風な挨拶(🐔)をする人に行(🆑)き逢っ(🔄)た。長(🙌)い鬚ひげを(📬)生は(🥘)やし(😆)た人はそこにもこ(🕰)こ(⭐)にも居(❗)た。
血(xuè )気壮さ(🎿)か(🚽)ん(👽)なも(➕)のには静(🚣)止じ(👊)っとしていられな(💈)いような陽気だった。高瀬は(🎐)しばら(🥂)く士族地(🐀)への訪問(🚡)(wèn )も怠っ(➗)ていた。しかしそ(⏬)の日(🚆)は塾の同僚を訪(🔶)おとな(🈴)うよ(🏐)りも、(🕠)足の向くまま(🌃)に、好(hǎo )きな田(tiá(🥧)n )圃(pǔ )道を歩(bù )き(👶)廻ろうとした(🤠)。午(🤽)(wǔ(〽) )後に、彼は家を出た。
「鞠ちゃんは、先(xiān )刻さっき姉ねえや(下婢)と一緒に懐古(😒)園へ遊びに行って来ました」
旧(🍧)(jiù )足軽(🈷)の一人(rén )が水(shuǐ(📪) )を担(dān )い(👉)で(🎾)二人の側を(🕙)会(🎥)(huì(🤹) )釈して通っ(📈)た。
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