「ううん、鞠ちゃん(📚)パンい(🕸)や――鯣(yì(🏏) )」
「しかし、女でも何(🗂)(hé )でも働くところですネ」(🔁)と子安(👥)は別(bié )れ際ぎわに(🏡)高瀬に(💣)言(yán )った(🌧)。
休み(☔)の(🔅)日が来(lái )た。
「俺おんに(🐺)もおく(🎉)れやれ」と鞠(jū(😂) )子は母(🎴)が(🐌)口をモガモガさせ(🎥)るのに目をつけた。
こ(🚕)う高瀬(🚇)は泉に話すことも(🍼)あった。
「君は山田君が(🍰)訳(yì )したトル(🍐)スト(🍐)イの『コサックス』を読ん(💶)だことがあるか。コウカサ(📃)ス(🥣)の方(🐙)(fāng )へ入っ(🏵)て行(👖)く(📄)露西亜(🤞)ロシアの青(qīng )年が(🐡)写(👰)してあるネ。結局つまり、百姓は百(🙋)(bǎ(🛰)i )姓(🤽)(xìng )、自分(🌍)等(🕗)は(👴)自(zì )分等というような主人公の嘆息であの本は終っ(🀄)てるが、吾儕われわれにも(😅)矢張やっぱり(😠)あ(🐔)あいう気分のすることが(🕊)あるよ。僕などはこれで随分百姓(👸)は(🚷)好きな方だ。生徒の家へ行って泊まっ(🎵)て見たり……人(🔉)に話し掛けて(🎎)見たり……まあいろ(💠)ん(🍗)な機会を(🌺)見つ(⏪)けて、音さんの家の(🛥)蒟(🏿)蒻こん(🌞)に(😴)ゃ(👨)くの煮(🖌)附(🤦)まであ(👈)そこ(💇)の隠(yǐn )居(jū )やな(🕖)んかと一諸に(🍉)食って見(🛸)た…(🚊)…(🏬)どうしてもまだ百姓の心に(🈁)は入れ(✝)ないような気が(🈷)す(🚍)る」
新(💓)緑(lù )の(➕)頃のこ(🦓)とで(🚈)、塾(🚔)のアカ(🧞)シヤ(⤴)の葉は(☔)日にチ(🌅)ラチラする。薮(sǒ(🙈)u )やぶのよ(🚠)うに茂(😳)(mào )り重(🖼)な(📣)った(🏅)細い枝(🕉)(zhī )は見上(shàng )るほ(🛑)ど(🥠)高く延びた。
「(🐴)かァさん、か(➰)さ(🚼)ん――(💎)やくら(🍗)か、やくや――ほうちさ(🛡)、やく(🛀)やくう――おんこしゃこ――も(🥚)こしゃ(🗻)こ――」(🈂)
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