「けさ(💍)の板(bǎn )木ば(🔣)ん(🍌)ぎの音、(🚌)どうでした(🥂)?」
大河は、その(🕞)時、ちょうど(🥖)槌(🌵)をふり(🏙)あ(🧞)げたところ(🎑)だった(🕕)が、それを打(dǎ )ちおろしたあと(🕷)、(⛔)ち(🕤)らと次(cì )郎のほうを見て、あいさつをかえした(🧘)。
「妙みょうな(🍃)もんだね(🗝)、選(➿)(xuǎn )挙なんて。」
「今(🏫)のところ、平木(🛢)中佐(zuǒ )の影響(xiǎ(🕑)ng )えいきょうでどう(🎑)こう(🤝)というようなこ(👅)とは、全然(rán )ない(❇)ように思(😀)い(🐻)ま(⏱)す。」
「そ(🎃)れに、今(jīn )朝はす(🍘)いぶん寒かっ(🚩)たし、平(👅)木(👫)中(zhōng )佐どころでは(🛤)なかっ(🏺)た(🚵)ん(🔍)だろ(😣)う(🤙)。」
(🚉)大河は、それでも(🥋)同じ調子(zǐ )で打(dǎ )ちつづけながら、
かれ(🍽)は、そう言うと、すぐおじ(🍉)ぎをして、(🐂)塾長(🛐)室(shì )を出た(🔟)。朝倉(🐟)先生(💐)(shēng )は無(wú )言(yá(😶)n )のま(💧)ま、かれ(🕊)のうしろ姿を見(🐭)おくっていた。
「どの方面(🌄)の希望者(zhě(🕢) )が多か(🦏)ったん(🧡)で(🎥)す。」
「おや、外出しなかった(🎠)んですか(🚘)。」
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