生(💧)徒も大抵(🚀)帰っ(👄)て行(háng )った。音(yīn )吉が独り残(cán )って教室(shì )々々を(📗)掃除する音(🚎)は余(🕚)(yú(🍨) )計に周囲まわりをヒッ(🤚)ソリとさせ(🌯)た(💢)。音吉の妻は(💸)子供を背負(🔍)お(⛓)ぶい(📊)ながら夫(🙋)(fū )の(🤷)手伝いに来(lá(☔)i )て、門に近(🔉)い教室の内で働いていた。
馬(mǎ(🚘) )に(🎲)乗った医者(zhě )が二(èr )人に(💠)挨拶して通(🦅)った。土(😌)(tǔ )地(🆎)に残(🐕)った(🥪)旧士族の(👋)一人だ。
「(🤰)こ(🏴)の野(😝)郎打殺ぶ(🤽)ちころ(🧡)してくれるぞ(🌍)」(😺)
教員室(🔌)は以(🍹)前(🧗)の幹(💹)事(⛸)室兼帯(📴)で(🤳)も(🍋)手狭なので、二階(😴)の角(jiǎ(✳)o )すみ(🤡)に(🍃)あっ(💱)た教室(⛱)を(👅)あけて(🏫)、そ(👦)っちの方へ引(✝)越し(🐁)た(🎭)。そこ(🏺)に大きな火鉢を(🍟)置いた。鉄(zhí )瓶て(📰)つ(💒)びんの湯はいつでも(😸)沸いていた。正木大尉は舶(🎧)来(♎)はくらいの(😬)刻(🏝)煙草(cǎo )きざみ(🌋)た(🦋)ばこを巻きに来(👔)ることもあるが、以(yǐ )前のようにはあまり(🔗)話し(🕸)込まない。幹事(📦)室の方(😝)に(🌟)籠って、暇さえあれば独りで手習をした。桜井(🃏)先(🆓)(xiān )生は用にだけ来て、音吉が汲んで出(chū )す茶を(🥌)飲んで(🔌)、(🐾)復た隣の(🚙)自分(🚒)の室(🗡)の方へ行(háng )った。受(⌚)持(🔎)(chí )の時(shí(😒) )間が済めば、先生は頭(tóu )巾(🌶)ず(🌬)きんのような隠士風の帽(mào )子(📩)を冠って、最(⬆)早(🕤)もう若樹と言えない(♊)ほど鬱陶うっ(📘)とうしく枝の込んだ庭(🕋)の桜(yīng )の下を自分(fè(🏽)n )の屋(wū(📊) )敷(🦊)かさ(💀)もなければ(🖲)中棚の別荘の(🏌)方(🗯)へ(🥜)帰って(🏤)行った(🖤)。
(🚱)と尋(xún )ねて、一寸そこ(🤠)へ来て(🐨)立(lì )った高瀬(👋)と一(yī )諸に汽車を(🚪)待つ(👍)客の側(😟)に(😚)腰(yāo )掛けた。
矢場は正木大尉や(🗼)桜井(jǐng )先生などが発起で、天主台の下(xià(🉑) )に(🔨)小屋(🐍)を造って、(👧)楓(fē(🈴)ng )かえで、欅けや(🐺)きな(🐪)どの緑に隠れた、極く静かな(📁)位(🖨)置にあった。丁(dīng )度そ(📖)こ(🎏)で(😸)二人は(💢)大尉と(🧑)体(🐼)操(👡)の教師とに逢った。まだ他の顔(⛵)触か(🌜)おぶれも一人二人見(jiàn )えた。一(🗓)時は塾の(🏭)連(lián )中が挙こぞ(👮)ってそこ(🚔)へ(🗂)集っ(📄)たことも(🐁)有(yǒu )ったが、次第(🕹)(dì )に(✒)子安の足(zú )も遠(yuǎn )くなり、桜(yī(🤝)ng )井先生もあまり顔(🤣)を見せない。高瀬が園(🤨)内(🚉)の茶(🏷)屋(📆)に預けてある(😄)弓の道(dào )具を取りに行(háng )っ(🏪)て来(🗯)て学士に交(jiā(💁)o )際(jì )つきあ(👴)うというは(🚀)彼(bǐ(🍒) )としてはめずらしい(🎾)位だ(👧)。
「こりゃ驚い(🔢)た(🕢)。尺二ですぜ。し(🌀)っかり御頼申おたのもうし(🏂)ますぜ」と大尉(👢)は新規(guī )な的の方を見て矢を番つがった。
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