(😗)この光景さまを笑って眺めていた(🏰)高瀬(🕴)(lài )は自分の方へ来た鞠子に言(yán )った(😅)。
「ホラ(😌)、(🚓)勇の下に女(nǚ(👫) )の児(ér )が(💚)居ましょ(🌪)う。上田で生れた児です……真実ほん(🤐)とに親の言う(🚤)こ(🗓)とな(🍌)どは(🍸)聞かない……苦しい時代(dài )に出来(lá(🙀)i )た児はああいうも(📀)のかと思いま(🍯)すネ(➕)…(♉)…ウッチャリ放しに育った児ですからネ……(👾)子(📁)などに関ってはお(🚚)られな(🏠)かった(🕕)んで(🖲)す……しかし、考えて見ると、私(sī )の家(📒)内もよくやって来ましたよ(🕰)。貧苦に堪たえる(😡)力(🚀)は家(jiā )内の方(🐰)(fāng )が反(fǎ(📥)n )って(🥎)私(📚)より強い……」(🍘)
(👋)二(😦)(è(🍼)r )人(ré(🏍)n )が塵払(fǎn )はたきの音の(🔠)する窓の外を通った時は、(🤑)岩(yá(💵)n )間に咲(🥋)く木瓜ぼけ(🔩)の(🏸)よ(🍉)うに(👉)紅(🤛)い女の(⛔)顔が玻(bō )璃ガラスの内か(🗳)ら映(yìng )っていた。
荒い人(🕑)達のす(♑)ることは(🛀)高(🙂)瀬を呆(dāi )あきれさせた(💐)。しかしそ(💮)の野蛮な戯れは(📉)都会(huì(📫) )の退(⌛)屈(🏗)な(🧠)饒舌(shé )おしゃ(🍛)べり(🈯)にも勝(shèng )まさって彼を悦ばせた(⚪)。彼は(🐄)しばら(⏰)くこの(📱)地方に足を留(🌠)め(🗣)、心易い先生方(👁)の中で働いて、もっ(🛺)ともっと素(👯)朴(pǔ )な百(🕝)姓の生(shēng )活をよく知り(🕗)たいと言(🍈)った。谷の向うの(🌞)谷(🤨)、山(shān )の向うの山に(🐮)彼の心は馳はせた。
(🤐)長(🍴)く東(😃)京で年(nián )月を送(🔹)(sòng )っ(🏹)て来た高瀬(🌨)には、塾の周囲(tō(🔇)ng )まわり(👱)だけでも眼に映るも(🚱)のが(🔠)多か(🆑)っ(🖋)た。庭に(🥣)ある(🕷)桜(🌖)(yī(💆)ng )の花は開いて見る(🥇)と八(🕎)重で、花束(💒)のよ(♈)うに(🚪)密(mì )集かた(😩)まった(🧡)やつが教室(🐩)の窓(🆕)に近く咲(xiào )き乱れた。濃い花の(💡)影(yǐng )は休みの時間(🛡)に(🦌)散歩する教(♒)師等の顔にも映(yìng )り、建物(wù )の(🤛)白い壁にも映(🛳)った(🏤)。学生(🕜)等は幹に隠(🖋)れ、枝につ(🧠)かまり、まる(🎷)で小鳥かなんど(🍳)のように(👦)その(🤤)下を遊び廻(😔)って(🏈)戯(hū )れた。
「そ(🦀)うはいかない」
(🏥)と(💞)その人(🐈)は畠に居(🥂)て言った。
(🏊)と窓(chuāng )の方を見る生徒(🈴)もある(👛)。庭に出た青(qīng )年(nián )は桜(yīng )の枝の蔭(🍖)を尋ね(🌆)廻っていたが(🚌)、(🌅)間もなく戻(🚲)(tì )って(🛎)来て、捕(🐷)えたものを学(🐘)士に(📆)勧めた。
「ど(🎭)うです、(🥔)我輩の指(zhǐ )は」(💯)
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