回(huí )が進ん(👍)だ、一対(duì )一が二対二となり、五回、六(🥗)回(🧤)におよんだと(🎠)き、浦(🍶)中は五点、(🃏)黙々もくもくは三(sān )点(diǎn )にな(🐱)った。二(èr )点の相(xiàng )違(💲)! このま(🛏)まで押し通す(🔱)であろうか。千三は回ご(🥨)とに(📈)ミスをした、しかもかれは三振二つ、ピー(💼)ゴ(🕰)ロ一つを打っ(🌖)ただ(🀄)けであ(👋)る。かれはすみに小(xiǎo )さくなって(📯)涙(🅱)(lèi )ぐ(😤)んで(🌱)いた(🙍)。覚平はも(🚄)う松の(🛒)枝に乗(🏦)りながららっぱを(🙃)ふく勇気もなくな(🌱)った。
「そ(😰)うか(🔋)、(💔)う(🏆)む、あ(💿)あへそ(🕍)だ、はッはッはッ(📓)」(🥛)
気(qì )の短い連中は声々に叫んだ、この溢(yì )あふるるごとき群(qún )衆をわけて浦和中(zhō(♌)ng )学(🥤)の選(xuǎn )手(🆚)が英気さっそ(😦)うとして(😋)場内に現われた、揃(🧝)いの帽子ユニフォ(🎽)ーム、靴(xuē )下は黒と白(bái )の二(è(🚯)r )段抜(💻)き、(🌪)靴のス(🌋)パ(📸)イクは(🔝)日に(🐽)輝き、胸のマー(💻)ク横文(wén )字(💖)の urachu はいかにも名(míng )を重んずるわかき(🛀)武士(shì )の(😦)ごとく見えた。
「モク(🥌)兵衛べえやあい」
「ぷうぷ(⚡)う(🦏)ぽうぽ(🌐)う」とらっぱが鳴った(🔙)。
久保(bǎ(♟)o )井(jǐng )校長(📖)のつぎ(⛓)に(🛁)きた熊(🎊)田校(xià(🤑)o )長(🗞)(zhǎ(🍄)ng )と(🆙)いうのはお(🎭)そろしく厳格(gé )な人で(🖥)あった、久保井先生は(😕)温(wēn )厚(🍽)で謙(qiā(👯)n )遜で中(🌐)和の人であった(⏮)が、熊田先生は(📿)直情径行ちょくじょうけ(👾)い(⏫)こ(🚉)う火(🛶)(huǒ )のごとき熱血と、雷霆らいていの(🙊)ごとき果断をも(🛡)っている。も(🐦)し久保井校長(🕶)(zhǎng )が(⭕)春なら熊(🗜)(xióng )田校長(🎓)は冬であ(🚃)る、前(qiá(📢)n )者は春風(fē(🚪)ng )駘蕩た(🗯)いと(🈹)う、後者は寒(👸)風(fēng )凛(🚊)烈(🗒)りんれつ! (🚝)どんな(🆎)に寒(hán )い日でも熊(🚣)田校長は(🔱)外套が(🔰)いとう(🙆)を着ない、校(🐞)長室に(🔗)火鉢(🌈)も(📿)おかない(🍦)、(📀)かつて(😂)大吹(😴)(chuī )雪(😖)おおふ(🚧)ぶ(💐)きの日、生(shēng )徒はことごとくふるえ(🈯)ていた日、(🏐)校長(zhǎng )は校庭(🥂)に(🎅)でて雪だるまを転(zhuǎn )がしまわった、その髪となく目となく口となく、雪だら(😓)け(🥍)になっ(🦃)たが少(shǎ(🌆)o )し(🛳)もひるま(🌫)なかった。
「(📉)手塚は不(🅰)幸(⛱)(xì(🛠)ng )な(🔶)男だ」
「ありがとう伯父さん(🛎)、そ(📖)れじ(🖌)ゃ今日(🌄)は(👸)休(xiū )まし(🎽)てもらいます」
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