次郎は、(🦖)あっけに(🍖)とられた(🔎)ような(🔅)顔(yá )をし(💳)て、大沢を見つめた。
「きのう(🔒)は、(🔹)どうだっ(🏜)た(🧠)い、(👰)雨(🌐)天(tiā(💽)n )体操場では?(🔹)」
「それで、その次郎君、どうしていたんだ、昨日は?(🖖)」(🛶)
「ふうん。」
彼(🤼)は、そこで、ちょっ(👷)と(⛏)うし(👃)ろをふりかえってみた。す(💉)ると雨天(🕷)(tiān )体操(cāo )場の(📰)中(📱)から無数(😙)の視(shì )線(🎞)がまだ自(🉐)分を覗のぞいてお(🐖)り、その視(shì )線の(💬)一部を遮っ(💗)て、二人(ré(📓)n )の五年(🃏)生(shēng )が(🌎)入口の近(jìn )くに向(📅)(xiàng )きあって立(💚)っているの(🍸)が見えた。そ(🚅)の一(yī )人は三つボ(🎍)タン(🚇)であり、も(🌚)う一(yī )人(rén )は最(zuì )初に演(yǎ(🤱)n )説(💔)した(🥄)生徒(🕕)だった(🙂)。
「貴(guì(👝) )様(🐽)はさっき俺を睨んでいたな(🔩)。」
「しかし、下(xià )級(🐀)(jí )生(😨)を(🗃)バックし(🐮)て五(❔)年生に対抗するのは、やぶ蛇(shé )だぜ。来年(🕴)は僕らが五年(🔠)生(🍪)だからね。」
(⛹)彼は校(👊)(xiào )友(⏳)会誌(zhì(😖) )に(🥗)目をさ(♐)ら(👵)しながら、おりおり心(xīn )の中で(🧀)そう(🙅)つ(⛽)ぶやい(🔌)た。彼が幼い頃(qǐ(🤷)ng )恭(⛴)(gōng )一に対(🌎)し(🎤)て抱(bào )い(🍮)ていた競(jìng )争意識は(💔)、こうして、知らず(⏺)織ら(🐳)ず(🕋)の(🏘)間(🏚)に、形(📜)をかえて再び芽(yá(🤫) )を(👟)吹きはじめているら(🌯)しかった。
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