と、大(🥈)河(hé(👫) )は槌をふるい(🗣)な(🍡)がら、こたえた。
朝(cháo )倉先生(shēng )は、そう言(🚪)って(♌)微(🛀)(wē(😎)i )笑した。そして、それ以上(🎧)口(🏞)で説きふ(🐙)せ(🕟)る(🤩)ことを断(duàn )念した。い(🏸)ずれはこれからの生活体(tǐ )験が、徐々じょじょ(🤓)に(♊)かれらを納(nà(🥄) )得(dé )させるだ(🍯)ろう、というのが先(🚹)生(shēng )のいつもの信念(niàn )だ(⏲)ったのである。
開塾かいじゅく中(🆑)は、次郎は(🐟)、(👎)朝(🔬)倉先生夫妻だけを空(🎊)林(➡)(lín )庵くうりんあんに残して、本館の事(shì )務室(shì )に(〰)つづ(🔋)く畳敷(fū )たたみじきの小(👑)さな部(💹)(bù(🦀) )屋に、ひとりで寝起きす(📏)るこ(🌨)と(🧥)に(😝)しているのである。
「そ(🌀)う(🅾)いうと、ゆう(🐷)べの室長(☝)(zhǎng )選挙も何だか変だったぜ。」(🥊)
「(🎡)お(⏩)それ入ります。では申(shēn )し(🚗)あげます(😇)が、実は(🐎)国もとにおり(🔛)ましたころ、いつも師(🤝)匠(jiàng )ししょうに、(💶)鐘をつくなら(🛎)、鐘(zhōng )を仏と心得て、それ(🍁)にふさ(🚦)わしい心(xīn )のつつ(🍚)しみを忘れてはな(👵)らぬ、(🤲)と言い聞(wén )かされておりましたので(🤳)、今朝も(🏍)それを思い出(👟)(chū(😐) )し(👹)、(🏒)ひとつきごとに、(✋)礼拝らい(🚗)は(🤒)い(🗄)をし(🍤)ながらついたま(🏓)でで(⏩)ございます。」(🕕)
「そうなればいいんですが、実際は、(🐞)やはり、(♓)なるだ(🥚)けお(🐮)そくというこ(〽)とに(🐑)なり(😈)そうに思(🛄)う(⛰)んです。」(📓)
(🕕)朝倉先(🤚)生(🥇)は、それ(🗄)っきり口(🏚)をつぐんで(🎾)いる。次郎はいよい(⛎)よ(🍧)不安だ(🈯)った。もし先生(♑)(shēng )の(🚡)話が(🈚)それで終(zhōng )わったとす(💋)ると、大河に対しては(💈)むろ(👖)んのこと、あ(🏾)とでほんとうのこ(😡)とがわかった場合(hé )、(👄)他(tā )の(🍝)塾生たちに対(duì )して(🕐)も、このままでは(🛏)決し(🕛)て(🦁)いい結(jié )果(🕧)をもた(🍕)らさな(⛎)いだろう。
「君は大河の思わくなんかを(🌵)問題(🥁)にするま(🌅)えに(🏈)、君自身(shēn )のこ(🔂)とを問題にす(🐡)べ(😌)きだと思(📖)(sī )うが、どうだね。」
かれは(🚜)、掃(🎛)(sǎo )除(⌛)(chú )そう(🎅)じをしながら、根気(🐔)よ(🗡)く鳴りつ(🥋)づけ(🚰)ている板木(mù )の音に、ふと好(🚿)奇(qí )心こ(🆕)うき(📆)しんを(🐺)そそられた(🚕)。それは(🐕)、(⛴)鳴り(🚎)はじめた(🔭)時(🅾)刻がきわめ(♉)て正(zhèng )確(🔜)だったからばかりでなく、その音の(🍡)調子に何(hé )かし(🕙)ら落(luò(👬) )ちつきがあり、(🌥)し(🍜)かも(🆘)、いつまでた(🙁)ってもそれが乱れな(👉)かったからであった。
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