「厳罰げん(🈂)ば(🔩)つ(🐉)に処(😧)す(🌲)べ(⛓)しだ、よく調(👁)べてく(🚟)れ(🔸)」
光一とても絶対(🙁)に活(huó )動(dòng )写真を(🏮)見な(🈸)い(🖐)ではなかった(♐)、(✴)かれは新聞や(🌥)雑誌や世間のうわさ(🌧)に高いものを(💵)五つ六(🚊)つは見(🔤)にい(🎯)っ(♟)た(🤱)、だがかれは(🌧)いつもたえきれないような醜悪(🥦)し(👲)ゅ(🌘)うあくを感(☕)じて(🖲)帰るの(💩)であ(🎳)った。
「(💲)いやい(🌟)や」と安場(✉)は頭をふった(😨)。
「今(⭕)日きょ(🧞)うは一(yī(🍼) )本(běn )も(💬)打(dǎ )たせなかったね」
その日(🤤)は一日遊んで(🔠)安場は(⏲)東京における野球界の話を聞かしてくれた、かれは一(🎻)高と三(🕛)(sān )高(gāo )の試合(🍾)(hé )の(☔)光(guāng )景などをおもし(📷)ろく語(🧜)った。一同(📙)は(🖇)すっか(🍙)り(🏟)興(🌒)奮こう(🕠)ふんして(🎴)目(🌬)(mù(🧞) )に(🛬)涙を(👜)たたえ、まっかな顔(⭐)(yá(♉) )をして聞(❄)いていた。
実(⚾)際それは師(shī )範(fàn )生徒(🆙)か(🔶)らでたうわ(🚶)さである(🌫)、師範(🅿)生(shēng )徒は中学生に(🚑)くらべると学資も(🚉)少(🛰)(shǎo )ないし、また富める父兄をもたぬところからなにかにつけて不自由勝(shèng )ちであ(🆔)る、それに反(🐅)して中学生(📊)は(🥫)多く(🐩)は相当の(♍)資産ある家の子(zǐ )である、(🕙)かれらは自由にぜいたくなシャツを(😈)買い(👖)、ハイカラ(👼)な(🍪)文(🤛)(wén )房(fáng )具(🈯)を用い(🔵)、活(🍃)動(🛥)(dòng )や芝居(🍍)(jū )などを見物(🔳)し、洋(yáng )食(shí )屋へ(💞)も出(chū )入りする(💧)、そうさせ(💌)る(📘)こと(🖍)を不純だと(🤟)思(🛀)(sī )わない父(🔞)兄(xiōng )が多(🛑)いのである。
「このあんばいではかなら(🐮)ず勝(shèng )つ(⭐)ぞ」
選手は入場(chǎng )するやいなやすぐキャ(🐺)ッチボールを始めた(🎷)、(🌽)それが(❤)すむと(🔁)、一同さっと散ってめいめ(⬆)いのシー(👶)トシート(🚤)に走った。や(👹)がて(🚌)ノ(✌)ックが始まった(👎)。ノッカ(🕔)ーは慶応(yīng )の選(xuǎ(🎢)n )手であった山(🏔)田とい(🍑)う青年(nián )である、正確(🐜)なノックは士気(qì )を一層緊(👿)粛きんしゅくさ(🛣)せた、三塁から一塁までノックして(🥚)外(🍳)野(yě )に(👒)およびま(🔷)た内(🥔)(nèi )野(yě )におよぶまでひ(🚧)とりの過失もなかった、次第に興奮(fèn )こう(🌔)ふんしきたる(🚰)技術(shù )の早業(yè )はやわざはそ(🤭)の(⚡)花(huā )やか(🦅)な服装と、いかにも得(🏫)意然とくい(🚎)ぜんたる(📿)顔(🚮)色(🏟)(sè )と共に見(📺)物人(🧔)を圧(yā )倒した、ダブル(📅)プ(🥞)レー、トリプルプ(🖨)レー、その中に手塚の(🐢)で(🐩)きばえ(🔱)はべっして(🕥)すばらしかった、かれは(🍱)どんな(🧑)ゴロで(🤲)も完(wán )全に(🏓)つ(🍀)か(👏)んだ、(🦉)か(🛥)れ(🙈)は頭上高(🏎)き(🚡)球をジ(🐉)ャンプしてとった、左(zuǒ )側(cè )に打たれた難球(😟)を転ころ(🌱)んでつかんだ、(🌄)つか(🥟)む(🧔)やいなや二塁(👼)に送(🚘)っ(🔴)た(⬛)。その機敏さ、(🗑)洒脱しゃだ(🍇)つさはさながら軽(👖)業師かるわ(🍎)ざしの(🧞)ごとく(🥏)見物(🎛)人を酔よわ(♑)した。
「きゃ(🌥)つは一体生意(🍿)気だか(🌋)らぶんなぐ(👧)るがいいよ」
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