2 子(🔫)(zǐ(🐢) )游、(🕒)孝(🧢)を問(🈵)う(🗯)。子曰く、今の孝は、是れ能(🤝)く(🚦)養うを謂う。犬(quǎn )馬(🔸)に至るまで(🧛)、皆能く養うことあり。敬せずんば何(💮)を(🎥)以(yǐ )て(📐)別たんや(📘)と(🏜)。(爲政篇(piān ))
――陽貨(huò )篇――(🛤)
陳(chén )亢ち(👴)んこう、(🕠)伯魚はくぎ(⛔)ょに問いて曰(yuē )く、(🆑)子も亦異聞(wé(🥟)n )ある(🍺)かと。対(🛀)えて曰(yuē )く、(🍠)未(🤪)だし。嘗て独り立(🏉)てり。鯉り(🌝)趨(qū(🤱) )はしり(🛐)て(🙇)庭を過ぐ。曰く、詩を学びた(💡)るかと。対(duì )え(🤾)て曰(🎃)く、未(🐺)だし(👄)と。詩(🌕)(shī )を学(💮)ばずんば、以て言(yá(🍢)n )うこ(🚊)となし(🥡)と。鯉退しりぞきて詩を(🏒)学(🐠)べり(🕔)。他日又独り(🎙)立(☔)(lì(🍃) )てり(💯)。鯉趨りて庭を過(guò(🥂) )ぐ。曰(yuē )く、禮を学びたる(🔏)かと。対えて曰く、未だし(🦆)と。礼を学ば(🍗)ずんば以て立つことな(🚡)しと(🐬)。鯉退(🌶)(tuì )きて礼を(🛵)学(🍱)べり。斯の二者を聞(wé(🚐)n )けりと。陳亢退き(♉)て喜びて曰く、一を問いて三を(🖖)得たり。詩を聞き、礼(😹)を聞(🤯)き、(🦍)又君子の其の(📣)子こを遠ざくる(🕓)を聞け(🚸)りと。
「先生(🚏)、なるほど私(sī )は今(jīn )日(📉)の(🔍)失敗に(⏸)つい(🏫)て、どうした機(🐥)はずみ(🤛)か、一寸先生(⛎)を怨みたいような気にもな(📘)りまし(🐷)た(🚘)。まことに恥かしい事だと思(sī )っています。しか(⚽)し(🦐)、(🕝)奏(🔎)(zòu )楽の時に、私に邪心があ(🥞)ったと(➕)は、どう(🌦)しても思(📨)え(👨)ま(🌹)せ(🕑)ん。私(👻)は、今度こそ失敗が(🛳)ないよう(🎞)に(🦌)と、それこそ(🍔)一(yī )生(shēng )懸命でございました。」(➗)
孟懿子もういし、孝(🎓)を問う、子(zǐ )曰(yuē )く、違たがうことなか(👆)れと。樊(🛁)遅(🔟)(chí )御はんちぎょたり。子(🤛)(zǐ )之に(🖌)告げて曰(✳)(yuē )く(🖕)、(💁)孟孫もうそ(🔜)ん、孝を我に問う。我対えて曰(🌎)く、違(wéi )う(🔃)こと無かれと。樊遅は(😳)んち曰く、何の謂ぞ(😡)やと(🔮)。子曰く(❣)、生には之に事(shì )つかう(🐽)るに礼を以てし(🚎)、死(😀)には之(zhī )を葬るに礼(📱)を以てし(👀)、之(zhī(🐦) )を祭るに(🈹)礼を以てすと。
「(😡)全(🐰)く珍らしい牛(niú )じ(🐎)ゃ。しかし(🧤)血(🥜)統が(🧘)悪くては物(🏰)になるま(👲)い。」
「(🍝)どう致(👍)しまして。先(xiān )生のお眼は、それこそい(👈)つ(😍)も湖水(🎣)のよう(🐐)に澄(chéng )んで居(🛄)(jū )り(🍹)ま(🥪)す。」
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