塾(🌎)(shú )長(🈯)室の掃(👝)除は、朝倉先(xiān )生夫妻が、空(🛫)(kōng )林(lín )庵の掃除を(🌻)すましたあ(⏰)と、給(gěi )仕(🎀)の(🕕)河瀬かわ(🕙)せに手つ(🌆)だっ(🌵)てもらって、自分た(🍉)ち(🤙)の手でやるこ(🕋)とになっていたが、次郎も、都合がつき(🤡)さえすれば、手つだ(🎷)う(🦓)ことにしていた(🗽)のである。
「私は、大河(hé )をそん(💾)なふ(📰)うに思(sī )うのは、むし(🥦)ろ大河(hé )に対する侮(wǔ )辱だという気(qì )もするんだがね。」(🎤)
「ぼく(🕉)は、(🎁)ながいこと友愛塾の仕事(➰)を手伝わせてい(🏷)ただいていながら、その(🎖)精(jīng )神が(⛅)まだちっとも身(🐚)に(🚄)ついていなかったために(🚄)、(😿)けさ(📓)の(👒)よう(🐭)なあやまち(💛)を犯してし(🙆)まいま(🥖)した。ほんとうに恥(⏳)はずか(🀄)しいことだと思っています。しかし、(🌧)そのあや(🌨)まちによって、開塾(shú )そうそう、大(dà )河(hé(🚵) )君(🍿)(jun1 )のような、友(yǒu )愛塾精神に徹底した(🌦)、(🐥)実践家じっ(📞)せんかの魂たまし(👝)いにふれることができた(💯)ことを思(👙)(sī )います(🆘)と(⛪)、(😘)一方では、(🐏)かえってありがたいような気(qì )持(💜)ちもして(🍚)い(🦂)ます。」
「え(👋)え、(👿)でも、まだ(🎵)だれ(🔳)も起きた様(🚜)子がないんです。」
とあった。
もう、そのころに(🌾)は(🛥)、廊下を行(🚤)き(🛒)来する(🚻)塾生(🍅)たちの足音も頻(pín )繁ひ(❇)ん(🏀)ぱんにな(🕐)り、(♿)ほう(👕)ぼうから、わざとらしいかけ(🎏)声(shē(📏)ng )や(🧠)、とん狂きょう(🤠)な笑い声(shēng )な(🍈)どもき(💗)こえていた。ゆ(🛂)うべの(🅱)懇(⚫)(kěn )談(🚥)会で(💜)分担ぶ(🅰)ん(💨)たんをきめ、かれ(🎐)ら(✌)自身(🕐)の室はもとより、建物の(🏃)内(nèi )部(💔)を(🎽)、(🛏)講(🐾)堂や、広間(jiān )や(🌅)、便所にいた(😒)るまで、全部(⛓)清(qīng )掃せ(🚞)い(🕸)そうす(🦖)る(🏯)ことに申し合わせていたので、(✳)かれら(🕥)も、(🌳)ま(🐮)がりな(🐌)りに(🏆)も責任だけ(💩)は、果(🥞)(guǒ )たさな(🥎)ければならなかっ(🦇)たし(🚇)、そ(🗑)れ(⏸)に(🔭)、きびし(🈴)い寒(há(🙇)n )さと、(🕎)おたがいの眼と(🆔)が、かれらを、外見だけでも(🚨)、い(🦏)かにも忙(máng )いそがしそうな(🔍)活(huó )動(👵)に駆(🏇)かりたてていたのである。
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