凍こ(📅)おりついたよ(😘)うな(🤵)冷たい(🏖)空気をやぶって、板木が鳴(míng )りだした(📹)。そとはまだ(🌟)、真っ暗である。白木(mù )綿(mián )しろもめんの、古(gǔ )ぼけ(📇)たカー(🤾)テン(🥃)のすき間から、硝子戸(📉)ガラス(🚭)どごしに、大きな星(🏑)がまたた(💦)いているの(🙀)が、はっきり次郎の眼(yǎn )に映(🏯)った。
「心臓だね、じ(😒)っさい。」
「ほう、お(🚀)前(💗)か、(🎫)今(💽)朝の鐘をついたの(🎯)は。……で、(🔶)どの(👡)よ(🦅)うな気持(chí )ちで(🌰)ついたのじゃな(🏍)。」
そのあと、八時から正午(🔁)ま(💱)で(🍛)、「(🧀)郷土社会と(〽)青(qīng )年(😕)(nián )生活」(👃)とい(⤵)う題(tí )目で、朝倉(🏂)先生の講(🚇)義があり、午後(🐄)は屋外清掃(🎚)せ(🔠)いそうと身体検査(✂)、夜(yè )は(🌨)読書(shū )会(huì )や室(✅)内遊戯(👊)(hū )ゆうぎな(🏉)どで、開塾第一日の行事(shì )が終(🛥)(zhōng )わ(🕦)っ(🐙)た。
「(💢)そうか。ちょっ(⛳)と、(🕸)たずねたい(🆒)こ(💓)とがある。すぐ、ここに呼(🏓)ん(⏯)でくれ。」
やが(🦎)て先生(👎)(shē(👆)ng )は(🔨)言(yán )葉を(📏)つい(😒)だ。
朝倉先(xiān )生は、それ(♌)っきり口をつぐん(🐔)でいる。次(cì )郎はいよいよ不(📔)安だった(🙂)。もし先生の話がそれ(✡)で終わった(👣)とすると、大河に対(🚺)(duì )してはむろんのこ(🗂)と、(🔯)あとでほんとうの(🏙)ことがわ(💝)かった場合、他(🅾)の塾生たち(🦓)に(🚟)対しても、このままでは決し(🔀)ていい結(jié )果(guǒ(🌙) )をもた(🈚)らさないだろう(🔕)。
(🕡)そして(🎥)、(💞)そのまま、(🔭)すこし(😪)も調(♓)(diào )子を(👀)かえないで、ま(🏍)た槌(🚊)を(🤰)ふ(✖)るいつ(📽)づけた。
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