その日(rì )の(🕓)夕方(fāng )のことで(👼)あった(🚩)、南(nán )の戸(hù )袋を(🔟)打つ小石の音が(🔴)し(🛺)た。誰(👍)か屋(wū )外そ(📚)と(✊)から投げ込ん(♐)でよこ(🆙)した。
「(🍟)どうでしょう(🕣)、高瀬(🚡)君、今度塾へ御願いしました伜(🔣)(zú )せ(🔷)がれの奴は。あれで弟と(🥈)違(wé(🛸)i )って、性(xì(😄)ng )質(♈)は温(🔓)順(🦑)すな(🍒)お(🧔)な方なん(🍽)で(👩)すがネ。あれは小学(xué )校(👧)に居(🐀)る時代(dài )から図画が(🎀)得意でして、(🚓)その方で(🐀)は何時(🥝)(shí(📑) )でも甲を貰って来まし(🧐)たよ。私が伜(🔒)に、お前は何に成るつもりだッて聞(wé(🔠)n )きま(🎳)したら(🗾)、僕は(🚤)大(♉)きく成った(🗝)ら(👃)、泉先(🎲)(xiān )生(🍥)(shēng )のように(⌚)成るんだな(🗞)ん(🧐)て……あれ(❣)で物に成(👉)りま(🤱)し(💢)ょうか……」
「高(😦)(gāo )瀬さんに一つ、私(sī )の(📱)大事(⌚)な朝(cháo )顔を見て頂きましょう(🐘)か」
「俺おんにもお(🥢)くれやれ」(🎒)と鞠子は(🌿)母が口を(♎)モガモガ(📢)させ(👛)る(🥏)の(🌎)に目を(💄)つけた(🤲)。
「どうでしょう、高(gā(🌭)o )瀬君(jun1 )、今度(dù )塾(shú )へ(🤼)御願いしまし(♟)た伜(zú )せがれの奴は。あれで弟と違って、性質は温(wēn )順すなおな方なんです(⬅)が(🤴)ネ。あ(🥂)れは小(xiǎo )学(🐴)校(xiào )に(👞)居る時(shí )代(dà(🏉)i )から図画が得(🎒)意(yì )で(💤)して(🆚)、その(👊)方では何時で(😞)も甲(jiǎ(🦎) )を貰って来ましたよ。私が伜に、お(🍵)前は(⚓)何に成(💞)(chéng )るつもり(🏻)だッて聞(wé(🥑)n )きました(😩)ら、(🙀)僕は大きく成ったら、泉先生の(🤮)ように成るんだなんて……あれ(🌇)で物(wù )に成(chéng )りましょうか……」(👃)
高(🌤)瀬(♿)(lài )が馬(🕋)場(♌)裏の(👵)家(jiā )を(🎵)借り(🎀)ていることは、最(🐾)早もう仮の住(zhù )居とも(🐵)言(yán )えないほど長(zhǎng )くなっ(🎼)た(😲)。彼(bǐ )は自分のものと(🦇)して自(🤗)由(🕛)(yóu )にその日を送ろうとした。
「今私が(📴)読(dú )んでる小説の中などには(👼)、時(👴)(shí )々仏蘭(lán )西語が出(🚋)て来て困ります」
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