黙(☕)(mò )々は(💉)勝った、波濤はとうのごとき喝采(cǎi )が起こった(🏪)、中立を標榜(🍺)ひょう(📸)ぼうして(🌥)いた師範生はことごとく黙々(💅)の味(wè(💮)i )方となった(🛬)。安場(📕)が先頭に(🥈)なっ(😳)て(🛶)一同は中(zhō(🖕)ng )学の門前で凱歌がいかをあげた、(📦)そうして(🍻)町を練(🎄)(liàn )り歩(😖)いた。町々(🎲)では手(🥢)おけに水をくんで接待(🕯)したのもあった。善兵衛は自(zì )分(🚅)の(📻)店のみかんを残(💮)らず(🎅)かつ(🌻)ぎ込(rù )んでみ(🎮)かん(🐕)をまきながら選(🐤)(xuǎn )手の後(🏫)について行った。一(🌂)同(tóng )は喜び勇んで塾じゅくへ帰った。かれらは塾の(🔥)前で(♓)みんな(👴)シャツ(✨)を脱(🌞)ぎ(🌩)、へそをだし(🤱)て門内(nèi )へはいった。
「集まれい」と先生は号令を(🌒)かけた、一同は(🥃)集(🚘)まった(🛵)。
とつぎには安場の(🎉)作戦が奇功を奏(🔶)そうし、(🛏)ス(🉐)クイズ(🍠)プレーで(💐)また一点を取った。
その日の(🔝)試合(hé(🔺) )は製(❗)(zhì )粉会(🚳)社の裏(🦄)の広場でやることに(🛤)なった、中学の運(yù(📩)n )動場は(🍵)修繕(shàn )のために使用(🎒)(yòng )ができなかっ(👸)た、朝(👐)(cháo )からの快晴でかつ日曜である(🤴)ために見物人(💄)はどしどし(🍆)でかけた、豆腐屋の覚平は(🎿)早く商売(mà(🍦)i )をしまって肩にらっぱをかけ(🎣)たままでかけた、(🤳)見る(🚒)と(🥐)正(🎀)面に大きな網あみをはり、(🏦)白(🕊)い線を大地に引(☔)いて、三(sā(🔄)n )ヵ所に大きなまくらのような(🐒)ものをおいてある、二(èr )本の長(🚁)い線の両(〽)側に見物人が陣(🥚)どっ(🌗)てい(✅)るが、草(🐡)の上に新(🔲)聞紙(📯)を敷いて座ってるのもあり、またむ(📨)しろやこ(🏸)しかけを持(📩)ち(🙏)出した(📰)のもあった。覚平は(🎤)かくま(⚪)で野球が人気を(🕛)ひくとは思(🔦)いもよらなかった。か(🤛)れは(📳)野球とは(🤫)ど(💹)ん(🍁)なことを(🈶)す(🍘)る(➰)ものか(📼)知(zhī )らなかっ(✏)た(🐑)。かれは豆(🍖)腐おけをになって(🐽)町を(🍿)歩(🛺)(bù )くとき、おりおり子供(🐷)等に球を頭(🐎)にあてられた(😛)り背(bè(🏣)i )骨を(🐡)打(🤹)たれた(💹)りするのでむ(🍌)し(🦖)ろ野球(🔛)に対し(😑)て(⚪)反感をいだい(💟)てい(🍓)た。
(🏂)い(🛬)ろいろな感慨(😶)が胸に(🔳)溢あふれた、かれは(🉐)そ(👒)のま(🌅)ま足を活動小屋に向(xiàng )けた。
「や(🤑)あい、(🕉)モクモク」(📱)
「もくも(🌞)く勝った(🔰)勝(🎢)った」
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