「み(🎚)んなはだかになれ」
最初のうちはこの風(fēng )評をとりあげる(⬇)ものはなかった。
町の人々はこううわ(🥣)さした。それだ(🧜)け厳格(gé(🥏) )な(🗞)熊田先(💱)(xiā(🐚)n )生が今(jīn )中学校内(nèi )に不良少年があると聞い(📪)たのだからた(🎴)まらない(🐩)。
実(🍽)(shí )際それは師範生(🏭)徒(❕)からでた(❕)うわ(🚮)さであ(🎊)る、(👟)師(🈂)範(👾)生(🏇)(shēng )徒は中学生にくらべ(🍊)ると学資(zī )も少ないし、ま(😾)た富(🎨)める父兄を(🌛)も(🏨)たぬ(🥣)ところからなにかにつけて不(bú )自(zì )由勝(🐔)ち(🏥)である、それに反して中学(📵)生は(😀)多(duō(😺) )く(🈂)は相当(🍂)の資(zī )産(🕚)ある家の子である、かれらは自由(🎋)(yóu )に(📟)ぜい(📐)たくな(➗)シ(👞)ャツを(😻)買(🎗)い、ハイカラ(⚓)な文房(👜)具を用(💘)い、活(🦄)動や芝(zhī(🐭) )居(👠)などを見(jià(🌉)n )物し、洋(yáng )食屋へも出入りす(📚)る、そうさせ(🆖)ることを不(bú )純だと思わない(🏍)父兄が多い(🎌)ので(🧠)あ(🕢)る。
「飲食(🍏)(shí )店(🦓)へ(✏)出入(rù )りする(📊)が(🥋)悪いよ」と彰義(🚿)隊しょうぎたいがい(🏤)った。
「(🚚)厳罰(🤤)げん(🌓)ばつに処すべ(🌚)しだ、よく調(♑)べ(😈)て(🤦)く(🦇)れ(📻)」
「(👻)きゃつは(💍)一(👁)体(tǐ )生意(yì )気だから(🕘)ぶんな(🍍)ぐるが(✝)いいよ」
天(tiān )地をゆるが(💫)すばかりに群集は叫(😹)(jià(😐)o )ん(🌙)だ、(💂)この叫びがおわらぬうちにすぐに(🙊)ふしぎな喝采が(🌶)起こ(🕘)った。
「(🕛)チ(🤾)ビ公のやつ、どうしておれの球をあ(🏄)んなに打つ(😨)んだろう」
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025