「そうで(🌱)す、(🛹)ぼくもずいぶん中学校のやつら(🐌)にば(✒)かにされま(🧙)した」
「五(wǔ(🛫) )大洲の頭(tóu )にかに(🛋)を(🦐)這はわせてやろうか(🌙)」
「ば(🧕)かッ(🧔)、(🔈)きさま(🚋)は医(yī )者の子からわいろ(🌖)をもらってるか(🎿)らそ(😇)んなことをいうんだろう、だれがなん(🎩)と(🐦)いってもおれはなぐ(♈)る、あいつは一体小(xiǎo )利(lì )口で陰険だぞ」
「(🔑)それはぼく(🤶)もよくないと(💃)思(sī(🛌) )う、しか(🈂)しそんなことは忠告(🍡)ですむことだ、一度忠告してき(🔯)かな(🎛)か(🐁)ったらそ(🤦)の(💱)と(🌔)きに第(dì )二の(😦)方法(fǎ )を考えようじゃないか(⤵)、ぼ(🗳)くは生蕃(fān )せいば(🐜)んのことでこ(🎂)りた、(🔺)生(🚎)蕃(📣)は決して悪い(😩)やつ(👰)じゃ(✖)な(🏵)かっ(🙀)た、だがあのと(🤞)き諸君がぼくに同(tó(🚎)ng )情(qíng )して(💐)生蕃(🦇)(fān )を根底(🎯)からにく(💚)ん(🕝)だ、そ(⌛)のために彼は(🐧)ふたたび学(xué )校へく(💯)ることが(🐖)できなくなっ(💽)た、ぼくはいつもそ(🐀)れを思う(🤧)と、(📅)われわれ(⏭)は感(⏮)情に激げきしたため(🤜)にひ(🏕)とりの有為ゆういの(🎹)青年を社会(❌)から葬ほうむる(🌩)ことになった(🤐)ことが実に残(👍)念(niàn )でたま(♋)ら(🧞)ん、人を罰するには慎重(chóng )しんちょうに(🏾)考えな(🥓)ければなら(😽)ん、そう(😰)じゃないか」
「ぼくでよければぼくが(⛑)いおう」と(🎽)光(guāng )一はいった。
ふ(🐪)たりは顔(yá )を見るたびにそれを語(💐)りあった。ふ(🛷)たりははたして一高(🥓)で一緒(🧕)にな(💲)り得う(🍇)るだろうか、い(🦍)まは(🚨)読者(🎐)にそれをも(🛀)らす(🐡)べきときでない。とにかく花(💜)はさ(📃)き花(🛍)(huā )は散り(😘)、月(🛎)日(rì )は青(🍇)春の希望と(🔃)共に(🦎)伸(shēn )び(⏳)やかに(🏘)輝き(🎧)ながらう(✨)つり(😂)ゆく(🐇)。柳光一は四年生(shē(🛵)ng )になった。
「じゃお(⬇)らあ教(jiā(🤩)o )え(🌃)て(🤹)やるべえ」と善兵衛は(♎)いった。
その日は一日遊(🤘)んで安場(🐁)は東(dōng )京(jīng )における野球界(⌚)の話(📈)を聞かしてくれた、かれは一高(💰)と(🦄)三(🕷)高の試合(🍉)の光景(🍷)などをおもしろく(🕠)語(yǔ )った(🏎)。一同はすっかり興奮こうふんして目(🗒)に涙をたた(🎠)え、まっか(👟)な顔をして聞いてい(🖋)た。
(🕠)浦中は必(bì )死にな(📲)った、小(🎐)原(yuán )、柳(liǔ )は(🎱)死(sǐ )に物(🍨)(wù )狂い(📵)に戦(zhà(🐀)n )っ(🛷)た、が千三(sā(😿)n )の(🌜)快技(🚠)はあらゆる難(nán )球を食いとめた、かれはしっ(🐄)かり(🐖)と腹を落(🌠)ちつ(⏲)けた、かれの頭(tó(🎄)u )は透明(🧐)で気がほがら(😲)かであった。
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