「私(🔴)もそう思う(🎺)んですけれど、泣(🥟)か(🤦)せられるくせに遊びたがる(🖊)」
と音(yīn )吉(🔻)は(💮)笑(xià(📤)o )いな(👶)がら声を掛け(🏘)て、高瀬の掘(jué )起した畠を見(jiàn )た。サクの切(👖)り(🖥)方(🎊)(fāng )が浅(qiǎn )かった(🐆)。音(yīn )吉は高(gāo )瀬か(🈯)ら鍬を受取って、もっ(🚶)と深く(😟)切って(♊)見せた。
「私も(✳)一つ、先生(shēng )の(🕥)お弟(🏓)(dì )子入(rù )をしま(🖕)しょうか(🤙)ネ」と(🕎)高瀬(lài )が言った。
や(🐥)がて高瀬(♓)はこの(🍪)家に学士(shì )を独(😟)り残(🤴)(cán )して置いて、(🗣)相生(🍦)町の(💶)通(🔂)りへ(🌝)出た。彼が(🐛)自分(fè(🏴)n )の家まで歩いて行く(🎸)間には、(⏲)幾人(rén )いくたりとなく田(😜)舎風な挨(🀄)拶をする人に行き逢(🐸)った。長(🚡)い鬚ひげを(🗽)生(shēng )はや(🎬)し(🚅)た人はそこにもここにも居(🤚)た。
「正(😌)木さん、一(yī(🧐) )寸(💡)この眼鏡を掛けて御覧なさい」
「越後(🔣)」(🐶)
仏蘭(🙏)(lán )西(🍢)語(yǔ(🌠) )の話(huà )をする時ほど、学士の眼(👖)(yǎn )は華やかに輝(🎅)くことはなかっ(✒)た。
高瀬(lài )も笑っ(😰)た(👸)。
と(🔋)復た先生が言った。
これと擦違すれち(🤐)がい(🈷)に越後(hòu )えちご(🐎)の(🐜)方か(🐘)らやって(🎁)来(lái )た上り汽車が(💚)や(🌌)がて(🏗)汽笛の(🧟)音を残して、東京(jīng )を指して行(háng )って了った頃は、(🔩)高瀬も塾の庭を帰って行った。周(🙈)囲あた(🕣)りにはあたかも船が出(👗)た後(hò(🏘)u )の港の静かさ(🏐)が有(🏦)った。塾の庭に(📱)ある桜は濃い淡い樹の(🔍)影を(🔽)地に落(🌒)してい(📉)た(🍱)。谷(gǔ(🤡) )づたいに高瀬は(🤢)独(dú )ひ(🔰)とり桑畠(🐛)の間(jiān )を帰(♉)りな(🤟)がら、都(🗣)会か(🥍)ら遁(dùn )のがれて(🛥)来(🥍)た自分(fè(🚈)n )の身を考(🕋)えた。彼(📁)が近い身の辺(🤙)ほとりに(🎮)あった見せ(🍣)かけの生活(🎣)から―(🥊)―甲斐(🐿)か(🆎)いも無い反(✍)(fǎn )抗と心労(láo )とか(😟)ら――そ(🤨)の(🌽)他あ(🛸)らゆるもの(🐤)から(🚶)遁(🎙)のがれ(🐆)て来た(🐇)自(zì )分の身を考えた。もっ(🛋)と自(zì )分(😾)を(🎋)新鮮(xiān )に(😰)、そして簡素(sù )にすること(👐)は無いか(🏓)。その(🍰)ため(🎮)に(🥘)、彼(🔱)は(🎞)他にも(⏱)あ(🏼)った教(📼)(jiāo )師(shī )の口を断り(🐀)、すこし土でも(♍)掘(🐢)(jué(⭐) )っ(😮)て見(🧛)(jiàn )ようと思って、わざ(✡)わざこの(🎪)寂し(👨)い田(tián )舎(🥓)へ入(rù )って来(lái )た(♒)。
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