「そ(🗯)れ(🐮)は、君、(🐄)誰も(🍃)知(🚋)(zhī )らな(🐴)い――」(🌜)
と言っ(🔋)た(⛽)。そうい(🐼)う大(🕤)尉(🤙)は(😗)着物から羽(yǔ )織(🤓)まで(♉)惜(👄)げ(📆)も(🥥)な(🎀)く筒袖にして、塾のために働こうという意(🐝)気込を(🔋)示していた。
「で(😷)し(🍦)ょう(🛳)。一体(🚈)にこの辺(😵)の人(rén )は強(😫)酒(🐥)ごうしゅ(👮)です。どうしても(🚷)寒(hán )い国(🚚)の故せい(🚚)でしょうネ。こ(😳)れで塾(shú )では誰が強(🤒)いか。正木さんも(📸)強いナ(🔜)」
正木(🍡)大尉(wèi )も帰っ(🔆)た後だった。学士(shì )は(🧣)幹事室(shì )に預けて(📼)ある(🤞)自(🌤)(zì )分(fèn )の(❌)弓(✴)を取りに行って、復(📿)た高瀬の側へ来た。
「そうはいか(📝)ない」
(🎴)包み隠しの無(wú )い話は高(gāo )瀬(🎤)を笑(🎯)わせた。学士は更(📵)に、
塾の(🚐)庭にある樹木(mù(🚌) )の緑(🤪)も深(shēn )い。清(🖼)すずし(🖌)そう(🐩)なアカシヤの下には石に腰(yāo )掛(😌)けて本を開(💾)け(🙈)る生徒もある。濃い桜(🎵)の葉(yè(🥇) )の蔭(yī(⛏)n )には土俵が(💅)出来て、そこ(🍛)で(🤨)無(wú )邪気(qì )な相(🈶)撲すもうの声(shēng )が起る。この山の上(shàng )へ来(lá(🌮)i )て二度七(🦓)月を(😥)する高瀬には(🌌)、学(🍘)校の窓(chuāng )から見(🎀)える(💷)谷や(💝)岡が余(🗾)(yú )程(🧦)親(qīn )しいも(📖)のと成(🎬)(chéng )っ(➰)て来(🐬)(lái )た。その田(tián )圃側たんぼわきは(⌚)、(🚉)高(🥥)瀬が行(háng )っては草(🦄)(cǎo )を藉し(🛫)き、土の臭気においを(🥩)嗅ぎ、百姓の仕(shì )事を眺(tià(🥗)o )め、畠の中(👭)で吸う(🍳)嬰児(👴)あか(🌨)んぼの(🌂)乳(😈)の音(🧡)を聞(🛏)いたりな(🌂)どして、暇さ(💤)えあれば歩き(🏏)廻るの(🌮)を(🏵)楽み(⚓)とするところだ。一度消えた夏らし(🐘)い白い雲が復た窓(🤦)の外(wài )へ帰(guī )って来た。高瀬はその熱を帯び(⏲)た、陰影(yǐng )の多い雲の形(🍝)(xíng )から、青空(kōng )を流れる遠い(🍿)水蒸(⛎)気(qì )の群(🤕)(qún )ま(🤝)で、見分(fèn )け(🥊)がつくように成(🌈)った。
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