問を(🍏)掛けた生徒(tú )は、つと教室(🛀)を離(🎌)れて、窓の外(wài )の(🤭)桃の樹の側に姿を顕あらわした。
荒い(🌆)人(rén )達のす(🛡)ること(🕙)は高(👍)瀬(🔩)を呆(dāi )あき(⬅)れさ(🦖)せた。しかしそ(🤢)の野蛮な戯(hū(👷) )れは都(💅)会の退屈な饒舌お(💋)しゃべりにも勝(🥈)(shèng )ま(🙀)さって彼を悦ばせた(🗽)。彼(bǐ(🦁) )はしばらくこ(🚑)の地方(fāng )に足(zú )を(👢)留(🧢)め、心(xīn )易(yì )い先生方の中で働(🧗)いて(🍮)、もっともっと素朴な百(bǎ(🗣)i )姓の生活をよ(🌯)く知(zhī )り(🧦)たいと言った。谷(👘)の向(xiàng )うの谷、山(🚅)の向(🚲)うの山(🥍)に彼(bǐ )の(🤜)心は馳(chí )はせた。
大(dà )尉等を園内に残(cán )して置い(😱)て、(📴)学(🔂)士と高瀬の二人(🍎)は復(fù(🧟) )た元来た(🌕)道を城(chéng )門(mén )の(⬛)方へとった。
「広岡先生(🏿)の(🎷)御国は(🛍)どちらなん(🔡)ですか(🏘)」と(♿)高瀬が聞いた。
「(🍥)正(❤)木(mù )さ(👃)ん(🕙)、一寸この眼(🅱)鏡(jìng )を掛けて御覧なさい(⛷)」
これと擦(😮)違(wéi )す(🛵)れちがいに越(yuè )後えち(💎)ごの方からやって(😅)来た上り汽(🔁)車がやがて汽笛(dí )の音を残して、東京を指(🛤)(zhǐ )し(🦕)て行(💣)って了っ(👴)た頃は、高瀬(🚔)も(🔩)塾の庭(tíng )を(💅)帰(👒)って行った。周囲(tōng )あ(🏺)た(🥔)りにはあたか(📶)も(🔪)船(🌒)(chuá(🏊)n )が出た後(hòu )の港の静(💑)か(🐅)さが有った。塾の庭にある桜(yī(🗃)ng )は濃い淡い(💵)樹の影を地(🍊)に落(⛑)し(🤼)ていた(📇)。谷(🎀)づたいに高(gāo )瀬(lài )は(🍶)独(💹)ひとり桑畠(😞)の間(jiān )を帰りながら(🦑)、(📡)都会から(🚹)遁の(🏨)がれて来た自分(fèn )の(🍝)身を考え(🤦)た(🐅)。彼(bǐ )が近い身の辺(♒)ほとりにあった見せかけの生活から(🛎)――(🎺)甲斐かい(✈)も無い反抗と心労と(🚷)から――その他(tā(🌆) )あらゆるも(✝)の(💨)か(🐐)ら(🖨)遁の(🎚)がれて来た自分(fèn )の身を(🗝)考え(🦕)た(🍹)。もっと(🌷)自分を新鮮(🗣)に、そ(🎊)して簡素(😭)(sù )にすること(🕋)は無いか。そのた(🍢)めに、彼(bǐ(🤟) )は他にもあった教師(🏨)の口(kǒu )を断り、すこし土でも(🦔)掘(🛣)って見よ(🏃)うと思(sī(😝) )って(🎿)、わざわ(💧)ざこの寂(🦒)しい田(🤸)舎へ(🦒)入って来た。
(🏺)ある(👅)日(🧣)(rì )、高(🗡)瀬(🚦)は受持の授業を終っ(🤼)て、学士の(🧖)教室の側を(🍭)通った。学士も日(rì )課を済(jǐ )ました(📆)ところであ(🧐)ったが、(🌏)まだ机の前に立って何か(👓)生(💷)徒に説明(🦇)していた。机の上には大理石(🔗)の屑くず、塩(yá(❇)n )酸の(😣)壜(🌁)びん(🥄)、(🥫)コ(⬅)ッ(💥)プなどが置いてあっ(🏪)た。蝋燭(👃)ろうそくの火も燃え(🕖)ていた。学(🕰)士は(🎓)手(👏)(shǒu )にしたコップをすこし傾かしげ(👘)て見(jiàn )せた。炭素(sù(📌) )がその玻璃板(🔉)ガラスいたの間(🌇)から流れると(🐵)、蝋燭の火は水を注ぎ掛(🦋)け(💡)られたよ(🗨)うに消えた。
「髪(🐸)でも(🏐)刈って被入い(🤫)らっした(🐬)ら」
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