行っても行(🥉)っ(🌽)て(🖌)も遠(👬)くなるもの(🎺)、木(mù(🎴) )曾きそ(📞)の園(yuán )原(💅)そ(🥊)のは(⏮)らの里(🤒)(lǐ )というところの(💨)ははき(🚘)木ぎ(👫)。これはわ(🐂)たしの郷(xiāng )里くにのほう(🛤)に残(cán )っている古い言(yán )い伝えです。
お友だ(😭)ちはみん(🏔)な若(💔)かっ(🛺)たこ(🌊)ろのことを思いますと、わた(🎆)しと、同い年(🤶)(niá(👸)n )のものもありま(💜)せんで(🆕)した(👤)が、一番年上でも(🏚)四(🚠)つちがいぐらい(💆)で、あ(🥛)るものは三つ上、あるもの(🦃)は(⌛)二つ(🐈)上、中にはわたしよりも年下(xià )のも(🕝)のも(👌)ありまし(🔶)た。
ここに(🚰)一(🤖)(yī(📰) )人、耳のい(😦)い人(😞)(rén )がありました(🐇)。
一方の(🔫)かわ(👜)ずに(⏩)言わせると、(📉)千曲川(🥝)は(🛺)犀川さい(🧐)かわ(🥦)といっしょになってからが(🌨)いい、つまり川中島(🕰)から下しものほうがいい(🥉)と(📙)言(yá(🔶)n )います(🗃)し、一方のかわずはまた、臼田(👵)うすだあたりから上(🏉)かみのほうがい(🌖)いと(🐦)言いま(🌚)して、たが(🧖)いにそのことを争(zhē(🦏)ng )ったのです。ど(👜)うあっても千曲(📇)川は川(💈)下がいいと一方(🈂)が(⛺)言えば(💚)、い(🔢)や、(🤛)川(🥦)上がい(🕰)いと一(🏐)(yī )方(fāng )が(🤸)言い(🍣)張(🗒)り(🎆)まし(🎾)た。
その人(📆)を(🆔)仙台から連(🥔)(liá(😊)n )れて来て、はじめて用(yò(🕍)ng )が足りたということでした。そんな漁師ことばの(🚷)通弁をだれがつと(👩)めた(🌱)かと言い(✉)ま(👼)すに、そ(🉐)の耳(✌)のいい人はもはや三(sān )十(shí(⭐) )年近くも仙(xiā(💋)n )台地方(🌜)に住む外(🎽)国の宣(xuān )教師(shī )でした。ローマ旧教(jiā(📶)o )をひろめに日本(bě(🌵)n )へ渡(💹)って来た人で、(😣)ジャッキと(🏌)いう名前(🔁)のフランス人でした。このジャッキ先生(🥅)、ギリ(💗)シア(🦇)語の知識(⏭)もあって(🎙)、(🏋)学問の(🎄)あ(⬛)る坊(🔆)さん(😭)でし(⭕)たが、年百年(🌿)じゅう、同じような黒(hēi )いぼう(🍎)し(🐽)をかぶり(➖)、黒(🤤)い(🏎)服を(💎)着て、(➿)なりに(🍨)もふり(🎴)にも(😸)か(🥓)まわずに荒(🛵)浜のほうまで(👣)宗旨しゅうしをひろめに行(🏏)く(🌱)うちに、そ(🏞)んな漁(♑)(yú )師ことばの(🦆)通弁(biàn )がつと(🈹)まるほど、い(🐖)い耳を(🐝)持つよう(🧜)になっ(🤟)たの(🥐)です(🎽)。
(🈹)姉夫婦(💸)は木曾福(fú )島きそふく(⛸)し(🍦)まを(🐋)さして帰(📊)って行く人た(🌞)ちです。そこでわた(🌻)しも(🎬)いっしょに神坂村(cūn )み(⏸)さかむら(💣)を立(lì )ち(🌷)ました。お別(bié )れに寄(😟)った家々(🔌)の人たちは(🖨)、いずれも門口(kǒu )に出(👻)て、わたした(🍣)ち(🚳)を見(🍣)送(👭)っていました。神坂村から次の吾(🤰)妻村あずまむ(🎳)らまでの二里の(🤯)間(👯)は(🏴)男(nán )垂(chuí )山(shān )おたるや(👴)まなどの迫ってきているところで、深(shēn )い山林(🍟)(lí(❓)n )の中です。吾妻(qī )村まで行きますと、おじの家があり(🍮)ます(🚾)。そこ(📧)がわ(🥢)たしの(🧗)母の生まれた(🐳)ところ(🍚)です(📡)。
涼し(🌴)そうなもの、(💅)方(👬)(fāng )壺山人ほうこ(🏿)さんじんのはすの葉のかさ。
わた(📛)しはうずらのよ(🗄)うに小さくな(🤓)って(👒)、雪の(🐩)ふりうずめ(🌰)る山里(🕡)(lǐ(🔜) )の家の窓でよく本(🌳)を開(🏆)(kāi )きました。軒ば(🌺)のつ(🤙)ららは(🌈)剣つるぎのようだとも言っ(💙)てみ(⛹)た(🖥)く、その長さは(🌽)二尺にも三尺にも及(🤜)びま(🚟)す(🌇)。最初の一冬(dōng )はわたしもこご(🙁)え死ぬかと(🕹)思うほど(🚰)、おお(🐰)げさに(😆)言えばそんなに寒く(🐮)思(🍐)いました(🛃)が、でも一年暮(🚸)(mù )らし、二年暮らしす(🎢)るうちに、ずっとわたし(🤕)のからだには「抵(dǐ )抗(kàng )力(lì )」という(🔓)ものが出(chū(🧦) )てきました(😔)。わたしはき(🈺)びしい寒(🏵)(hán )さを恐れないで(🐇)、塩のような雪(xuě )が飛んでくる中(🗓)を走り(🍥)回(huí(⌚) )り、山(shā(🥐)n )国の冬(✖)の楽しさを(📕)知るようになりました。わ(🐡)たしの(🌖)教える(🍰)学生たちは町(dīng )に住(🔟)むものばか(🆗)りでなく、かなり遠くの村(😝)から学(🕘)(xué )びに(🚮)来る農家(jiā )の子(🐡)弟も(🎸)あり(⛽)ましたが、それらの青年は一里も二(èr )里もある雪道を毎(měi )日(🏬)(rì )平気でか(🙄)よ(🏋)っていました。
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