「そう(😁)言えば、仏蘭西(🛒)の言葉(🔗)というも(➡)のは妙なところに洒落(luò )しゃれを含ん(👼)でますネ」
正木大(⚽)尉(🕋)も帰った後だ(🐟)っ(🗃)た。学士(shì )は幹事室に預(yù )け(🕗)てある自分(🔍)(fèn )の弓を取(🖌)(qǔ )りに行って、復た高瀬の側へ来た。
「この節は(🍪)弓も御(❓)廃おはいしでサ」
更に二(🐤)年(🥌)ほ(🔕)ど(🍘)過ぎ(💘)た。塾(😔)(shú )では(➗)更(🐋)に(❌)教(🐰)室(🐊)も建(🦁)(jiàn )増(zēng )したし(🛷)、教員の手(shǒu )も(📺)増(🌌)ふやし(🔓)た。日下部(🈺)くさか(👬)べといって塾(🕦)のためには(👀)忠実な教員も(♏)出来たし、洋(yá(🚡)ng )画家の泉(💝)も一週に(🍰)一日(rì )か二日程(ché(😇)ng )ずつは小県(xià(😡)n )ちいさがたの(🤖)自(🌎)宅(zhái )の(😸)方から通っ(🍮)て来てくれる。しかし以前(💚)のような賑にぎやかな笑い声は次第(📷)(dì )に減っ(〽)て行った。皆(🌩)な黙って働く(🔰)ように成(chéng )っ(😃)た。
「俺おんにもおくれや(👤)れ」と(🥈)鞠子は母(🖐)(mǔ )が口(kǒu )をモ(㊙)ガ(♌)モ(🚇)ガさせるのに目(🚱)をつけた。
「(🔇)ど(💢)うして広岡先生の(🚯)よ(🌍)うな人がこん(👉)な地(dì )方(🐯)へ入り込ん(👔)で来たものでしょう」
間もなく三人は(🐐)先生一(yī )人を(✈)こ(✖)の(🔜)隠(yǐn )れ(🐋)家(jiā(🔹) )に(🎰)残(🕓)し(🍰)て(💶)置い(🏡)て、町(dīng )の(🆙)方へ(🏘)帰って行(🕛)った。[(👛)#(🆕)「。」は底本では「、」]学(💭)士(🆚)がユック(♏)リユッ(🏮)クリ歩くので他(🍎)の二人(ré(⤵)n )は時々(🌤)足を(😯)停め(⛄)て(💏)待(🕜)合わせて(🔥)は復たサ(🙂)ッサと歩いた。
近くて(👹)湯(🔦)(tāng )のあ(📆)る中棚は皆(💜)なの交(jiā(👔)o )歓に適した場所だった(🐸)。子(zǐ )安が(🔥)いくらか(👝)土地に馴染なじ(🆎)んだ頃(qǐng )、高(🧤)瀬も誘われて塾から直(🤐)ぐに中(👍)棚の方へ歩いて行(🍗)って見(🆖)た(👂)。子(zǐ )安が東京から来て(🌉)一月(yuè )ばかり経つ時(shí )分には藤の花など(💤)が高い崖(🏟)から垂(chuí )下(👷)(xià )って咲いていた谷間(🕹)が、早(💔)や木の葉の茂り合った(🕟)蔭の道だ(📥)。暗いほど深(shē(📔)n )い。
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