次郎(🚩)(láng )が本校(🐄)舎(♍)(shè )の前(qián )まで来(🦒)ると、ちょう(🍮)ど(✝)職員会議が終(zhōng )ったところ(📷)らしく、(🏯)先生たち(🐫)が(🏗)ぞろ(📰)ぞろと玄(xuán )関(wān )から(📐)出(chū )て来るところだっ(🌾)た(🉐)。彼(🔜)(bǐ )は先生(🤦)た(🕚)ちに顔を見(🤩)ら(🧔)れるの(🧞)がいやだったので、校舎の(🕓)陰にか(🐴)くれて、人影(yǐng )の見えな(🚆)くなるのを待つことにした。
「少々気の毒に(📥)な(🤞)って(㊙)くるね。」
そこいらまで(🎗)は、さほ(✏)ど(💕)真(🦓)剣(jiàn )だとも思われ(🦉)なかった議論が(🏅)、当面(🧚)の問題をはなれ(🙃)て次(📄)(cì )第に観念的(de )に(🔉)な(🎋)る(🍉)につ(🏪)れて、かえって(🦏)みんな(🎬)の調(dià(🏛)o )子が烈し(🕸)くなって来るのだ(👶)った(✏)。
「しかし、下(xià )級生をバックして五年生(shēng )に対(duì )抗するのは(🌟)、やぶ(🅿)蛇だぜ。来(lá(🌒)i )年は僕らが五(🍅)年(💓)(nián )生だ(🚗)からね。」(📉)
「平気で(👍)す。だって、(⏩)僕(🛥)、(👺)何も悪いことしてないんだから。」
「(🍁)よ(🗄)せ! そんな議(yì(👫) )論を(⏩)したって、な(🈺)んの役に立(💻)(lì )つんだ。」
と、自分で自分を励(💫)まし、どう(⏺)なり気(qì )持(🍪)を落(📣)(luò )ちつけること(♐)が(🦗)出来た。
「本(🔭)田の弟を侮(🌛)辱したく(🎽)ない(💔)からさ(💔)。」
「次(♊)郎ちゃん、大(🅱)沢(zé(⏬) )君っ(📠)て、偉い人だと思わない(🐰)?」
「本月八日(rì )御地に参(🚹)上の用件これ(🌛)あり、その(🔭)節は久(💸)々に(🌪)て次郎(📁)様にもお目にかか(🤙)り度(🚫)、それを何よりの楽しみ(🔸)に致(🗼)(zhì )居候(☝)」
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