「いやい(🍛)や(👈)、(🐧)ぼ(🐍)くのお情(✝)けの球(♊)を打って喜ぶ(♈)青木(mù )ではない、そんなことはかえって青(😸)(qīng )木を侮(wǔ )辱(rǔ )ぶ(🀄)じょ(🎗)くしかつ学校と野(yě )球道を侮(wǔ )辱す(⌚)る(🛁)ものだ」
「このつ(🕠)ぎ(👏)にはか(📳)な(❣)らず打つぞ(👿)」
「そん(🏓)なことがあるもん(🏍)か(📨)」と柳はわらい(🕙)だす。
(➖)そのころ学校内(🥈)で奇(qí )怪な風説(😥)が伝わった(🏈)、生徒(💘)の中で女学生と交(🤟)際し(🕰)、(💪)ピアノやバイオリン(💾)の(🗓)合奏をしたり、(🐌)手(🌻)紙を交換したり、飲食(shí )店に出入りしたりする(💚)ものがあ(❗)る、い(🎉)まのうちに(🕑)探しだし(⛹)て制裁を(📚)加(〰)えなければ(🍋)浦和中(🙀)(zhōng )学(😔)の体面に関する(🚏)。
こうなってくると(⏮)黙々(💖)隊も(🥌)くもくたいは急に活(🤓)(huó )気づい(🍍)てきた。一塁手の旗(🈂)竿(🤠)は(😹)た(Ⓜ)ざおは(📪)二塁打を打って千三(🚿)が本塁に(🕊)入(💽)った。黙々もくもくは一点を勝ち(🎇)越した。つぎのすずめ(🧛)はバ(💸)ウン(🍆)ドを打って旗竿は(🌑)たざおを三(🐥)塁(🎴)に進めた。
「(⛏)ありがとう伯(🎥)(bó )父さん、それ(⏰)じゃ今(📒)日は休(xiū )ましてもらい(🅾)ま(😃)す」
場内にはたばこの煙がもうもう(🏟)と(➡)立(lì(😎) )ちこもって不潔(jié(⛺) )な悪臭(chòu )が脳を甘(🎐)くするほどに襲う(🚖)てくる(🔞)、こしかけと(🐅)いって(🧠)もそれはきわめて(🔀)幅はばのせま(🥌)い板(🔭)を杭く(😨)いにうちつけたもの(🧑)で、どうかすると尻(kāo )しりがは(🚊)ず(🐪)れて地に(💏)すべり(🏝)こみ(🈹)そうになる(🌓)、それを支えている(🚊)のはなかなか容易(🥔)(yì )なことではない、(🧥)なぜこ(🐜)んな不親(🕑)切(🚒)(qiē )な設備をする(🥊)かと(🦒)いうに(🤯)、三等(🗃)席を不自由に(🈹)し(📓)ておく(🙁)とお客はすぐ疲(🔱)れて二等席(xí(🐀) )に移(☕)(yí(🌶) )るから(🙅)であ(🎚)る。お客を苦しめて(😾)金(jī(🛤)n )も(🧐)う(🗼)けをし(🀄)ようという興(🍰)(xìng )行(🥚)師の策略だからたま(⏭)らない(📟)。
なにを思ったか安(ān )場のノックは峻(jun4 )辣しゅん(♒)ら(🛁)つをきわめたものであ(🍤)った、(🕙)難(nán )球(🎴)また難球! 第(🖋)(dì(⌚) )一番に(🗝)三塁手がミスする、つい(🚤)でショートの青木(mù(🎵) )、(🥃)これもみごとにミスする、やりなおす、また(🚵)ミスする(😣)、三度(⚡)、四(🥦)度! 千(🍏)三は次第(dì(👎) )に胸が鼓(🐽)動(🔱)こどうし(🚭)た、見(jiàn )物人は口(🧔)々(💻)にの(🆖)のしる。
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