「じゃあ(😛)、どうしておとな(😐)しくしていなかっ(👟)たんだ(🕟)い。」
それが、(📿)そ(💳)の頃、彼の行(🕸)動(dòng )を左右する第一の信条(😝)(tiáo )だ(🈲)ったのである(🎫)。
恭一は次郎と大沢(🌑)の顔(yá )を見くら(🌧)べな(🎈)が(🌈)ら、答(dá )えた。大沢(🎆)は立っ(🌙)たま(🎄)ま、そ(🌇)れをきい(🖥)ていたが(📠)、にっこ(😞)り笑っ(✴)て(🛐)、(🚏)また腰を(🏛)おち(👲)つけた。
「新入生(🌰)(shēng )のためばかりではあ(🧡)りません(🛷)。五年生は、ちっとも校(xiào )長(💩)(zhǎng )先生(🐠)の教えを守っ(💂)てない(🍫)です(⚪)。あ(🐀)ん(👜)な五年生は、(😦)僕、学(xué )校のため(🐩)にな(🚖)ら(📎)ないと思(sī )うんです。」
二人は、そ(🛃)れか(🎲)らも、しばらく(📑)は(⚾)大沢の噂をした(🎩)。次郎には、「親爺」という綽名が、いかにも大沢にぴっ(🚗)たりして(👙)いるように思え(🚄)た。そして、(🕒)そんな友達をもって(🆒)いる恭(gōng )一を一(🎳)層尊敬した(🚓)く(🤣)なった。同(🕔)時に、彼の(🏷)昨日か(🔫)らの気持(🍲)が(🍭)次(cì )第に(🍺)明るく(🍟)なり、これから(🌇)の(🌎)闘(dòu )いが(💑)非(fē(🍱)i )常に愉快(🏦)な、力強(📀)いもののよ(🎉)うに思(🚗)えて来た(🕝)のである。
大沢は、恭一の話をきい(🦑)てい(🥞)る(🙊)うち(🐨)に(🏊)、いよいよ次郎に興味(wèi )を(🏽)覚えたらしかっ(🔄)た。彼(bǐ(🌮) )は最(zuì )後の、授業が(❎)終(zhō(🚮)ng )ると(🥘)、言った。
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