高瀬が馬(❌)場(🈚)裏の家を(🍩)借(🐙)りている(👚)ことは(🕊)、最早も(👷)う仮の住居と(🌎)も言(yán )えないほ(🏠)ど長くなった(💱)。彼は自分(fè(⏲)n )のも(📬)のとし(🔉)て自由にその日(💒)(rì )を送ろうとした。
浴場には桜(🙁)井先(📙)生も広岡(🔝)学士も来ていた。先生(🥏)は身(👟)体(📮)(tǐ )を拭い(😉)て上(shàng )り(⛄)かけたところで、(🍌)学士だ(🦇)け鉱泉の中(zhōng )に心地よさそうに入っ(⌚)ていた。硝(🚾)(xiāo )子ガラス戸の(👯)外(wài )には葡萄ぶどう(🕦)の蔓(màn )つる(〽)も延び延び(🗝)と(🀄)して、林(🍲)檎りんごの植えられた(👑)畠なども(🎌)見(🉑)え(🎙)る。
この(📍)教員(yuá(🉐)n )室の(🈯)空気(qì )の中で(🤼)、広(guǎ(🍋)ng )岡先生は由緒(🌷)いわ(🦎)れのありそうな古い彫(😪)のある銀煙管ぎんぎせる(💤)の音を(🌄)ポン(🍅)ポン響かせ(🌇)た。高瀬(⛸)は癖(pǐ )のように(📙)肩を(🌂)動ゆす(🏋)って、(💻)甘(🤟)そ(🗡)うに(🍬)煙草(🔮)を燻くゆ(⛑)らして、楼階は(🕷)しごだんを降(jiàng )り(😍)て(👷)は生徒(tú )を教えに行(háng )った。
「ア、虫を取りに行っ(🐭)た」
「どうで(🌽)しょう、高(gāo )瀬君(🤑)、今度(dù )塾(shú )へ(🔪)御(🧠)願いしました伜せがれの奴(nú )は。あれ(🥀)で弟(dì )と違って、性質(zhì )は温順す(🤫)なおな方(🔽)なん(🚲)ですがネ。あ(🐹)れは小学(xué )校に居る時代(dà(🚹)i )から図(🎫)(tú )画(👆)が得意でして、その方(🦈)(fāng )では(🚠)何時で(🎊)も甲(🤡)を(🛹)貰って来(📂)ましたよ。私が伜(🚞)に、お前は何に成るつもりだッ(👆)て聞(🚇)きま(👎)した(🎴)ら、僕(pú )は大きく成ったら、泉先(💎)生のように成るんだなんて……(🍐)あれで物に(👅)成り(💘)ましょう(👸)か…(🐁)…(🤠)」
「(🕛)俺(⛩)おんにもおくれやれ」と鞠(💍)子(zǐ )は母が口をモガ(🔖)モ(📳)ガさせ(🚇)るのに目をつけた。
高瀬(lài )は戸(💶)口に立(🔒)って眺めて(🕖)いた(💵)。
(👬)塾(🍋)で(🆗)は更に校舎の建(jiàn )増たて(👛)ましを始め(🌤)た。教員の手が足り(✌)な(🐎)くて、翌年(🥦)の新学年前(🦎)には(🕺)広岡理学士(shì(👰) )が(🤩)上田(🚖)から家(jiā )を挙げて引移っ(🚄)て来た。
「(🍴)鞠ま(🍉)あちゃん、吾家おうち(🎮)へ行(👔)こう」
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