彼は、一年生(😼)(shēng )の全部とはいかなく(🚷)とも、少くと(😖)も彼(🐁)の組(🍓)の(📹)生(🥠)徒(tú )だけでも(😗)、彼と同(💷)じ(✅)気持になっ(🌍)てもらう(➰)ことを、心(xīn )から望んでいた(🕖)。彼(🕊)(bǐ )はある日(🎓)、五六名(🍪)(míng )のものに真剣にその(🐩)気(😨)持(chí )を話してみた。しかし、誰(shuí(⛎) )もが反対も(🆚)しな(🤭)ければ賛(🛵)成もしなかっ(😆)た。落(🛁)第して(🗝)同(tóng )じ一年にとどまっていた(🛏)一生徒などは(👎)、嘲るように(👮)「ふふん」と答えたきりだった(🏸)。で、(🐟)彼(🚽)はそれっ(🚟)き(📅)り(🆘)、誰(shuí )に(😪)もそのこと(🔸)を言(yán )わなくな(🔔)ってしまった。
二(è(🗂)r )人は校門を出(🍊)て(🔓)か(🚶)らも、しきりに次郎(láng )の(🔙)ことを話(💜)しながら歩いた。
「(😍)うむ、き(💺)いたよ。もう学校ではみ(🙎)んな知(zhī )ってるよ。」
大沢がは(🚦)た(🥙)か(📼)ら口を出した。
お(😡)お(🍖)かた一時間(jiān )ほど(🎖)もたったころ(🔄)、と(✒)う(📨)とう大(dà )沢がたずねた(🍭)。
「そこで、四年(nián )生の(🌌)責(zé )任(rè(📒)n )い(🖼)よいよ大なり、だね。」
「(🐫)そう(🎐)だ、本田次(🔐)郎っていうんだ(🍼)そうだ。」
「(🥡)いったい(🚣)、何と(🌽)いうんだ(🍽)い、そいつの名(📦)は?」
(🍇)机のまえに(🎢)坐っ(🏧)た彼の(🕝)眼には(📑)、たった今(jīn )、茶の間で、自分(fèn )の顔を見つめていた(❤)祖母と母との眼(✊)が、いつまでもはっきり残(🌑)っていた。
だが、(🛌)彼の(🍚)詩(🍫)に(⏫)ついて(🔭)、これ以(yǐ )上のこ(👔)とを語(🐇)(yǔ )るのは、(🐎)今はその時(shí )期(📖)ではない(🥛)。何しろ、彼(🌯)はまだ、歌(🐧)一(yī )首(🌀)(shǒu )作るにも、指(🥡)を折って(✖)字数を数えてみなけ(🛍)れ(🔻)ば(😛)なら(🤾)ない程度の幼い詩人(🗂)だ(🏠)った(🖼)し(😘)、(⚾)それに、恭一の(🎑)詩に(➖)対してある妬ま(🍡)しさを(🌱)感(gǎn )じ(📩)て(🌏)いたとしても、彼の身辺には(🍣)、詩以上に切実な問題がまだ(🚣)たくさ(🥕)ん(🎃)残(🙈)(cán )さ(🚧)れて(🤡)いたからであ(😇)る。
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