日本《rq 中出し》2行目ライン
rq 中出しあらすじ
朝倉先生(🛳)は、(🦊)手に(💤)もっ(🎨)ていた(🐍)塾生(shēng )名簿を畳(🕰)た(🛃)たみのうえにな(🖍)げ(📙)だして(🥈)、腕(wàn )をくんだ。そして、か(🏕)なりながいこと、眼をつ(⛪)ぶって(🦄)だまりこんでいたが、や(🐣)がて眼をひら(⬜)くと、ちょっと飯(♊)島(🥊)のほうを見(🖌)たあと、(💵)みんなの顔を(👐)見ま(㊗)わして言(🖖)っ(📳)た。
それか(🔆)ら、朝倉先(xiā(🈺)n )生は、何(hé )かおかし(😯)そうにひとりで笑っていたが、(🌻)
次郎(láng )が(🎖)入り口に立っ(🕒)て様(yàng )子をながめていると、(🏥)
次郎は、すぐ(🛸)、事務室(shì )の前か(🥁)ら玄関にかけての(💎)掃除(chú )を手伝った。朝倉先生も、そのう(⌚)ちに塾長(🏛)室から廊(🌋)下(xià )に出(🍽)て(🗯)、み(🌒)んなの様子(🏖)(zǐ )を見ていたが、(🔀)それもほ(🥂)んのしば(🍱)ら(💬)くで、す(🤤)ぐまた塾長(💟)室(⏬)にもどり、(🚻)椅子に腰こしをおろ(📨)すと(🔓)、そのまま何か(🔷)深(🚲)く考(kǎo )えこんでいた。
(🏚)次郎は、それで安(🌻)心(🗝)する気に(🥦)は(👖)むろんなれなか(⌛)った。しか(📚)し、(🍑)夫人がそんなことを言っ(🥠)て自分(🤳)をなぐさめるために、わざわざ自分(🙏)の室にやって来(lá(👶)i )たの(🦕)だと思(sī(🗺) )う(🚱)と、何か(🐺)心のあた(🥚)たまる思いがした。そして、その日のかれ(🆚)の日記の中(zhōng )に、そのこ(🆖)とが(🤭)、今(🐉)朝(chá(🛵)o )からのでき(🍯)ごと(🐹)とともに、大事に書きこまれて(😅)いたことは、いうまでもない。
(😙)その(🦏)あと、(🖲)就寝前の行(há(☕)ng )事として、最初の(👖)静坐(zuò )せいざがはじ(⛹)まった。塾生た(🦐)ちは(🕒)、各室ごとに、きちんと縦た(❌)てに(🏒)ならび、朝倉先(➗)生(shēng )の指(Ⓜ)導(💓)(dǎo )にしたがってその姿(zī )勢を(🎗)と(♐)っ(💝)た。
飯島(🦖)の(⤴)足(🤴)音がき(💞)こえなく(💪)なる(🥍)と、小(👉)便所の掃(⬛)除(chú(🚿) )をしていた四人(rén )が、か(🚌)わるがわる言(🚳)っ(🔥)た。
も(🔽)っ(🎳)とも道江にたいして(🔬)自分(💧)の抱い(🈲)だいて(➰)いる気持ちに、兄がま(🔫)だ(👞)まるで(🍡)気がつ(🗡)いていないらし(💙)いのは、ありがた(🖲)いことだ。しかし(👺)、(📬)だから(🕯)といって(⏪)、二人がむつ(🥄)まじくつ(🐒)れだっ(🎥)てやって(🅾)来(lái )るのまでを(🗞)、あり(🤬)が(👩)たく(🔋)思(🚺)うわけにはいかない。痛い(🗺)きずは、どんなに(💋)用心ぶかくさわられても痛いのに(👲)、まして(🔥)、そ(👡)のきずに(🤱)気が(⛑)つか(🖇)ないで、無遠(🥒)慮(🐮)ぶ(👢)えんりょ(📣)にさ(💭)わ(🐾)られ(🏅)ては全(quán )くた(⚪)まった(🙎)もの(🛒)では(🤾)ないのだ。
「(🥒)先生(🔭)は、ぼ(😂)くのや(🐡)りそ(⏩)こ(🕤)ないを、どうし(🤵)て(🎃)あ(🥖)からさま(🏠)に(⏹)話してくださ(🛴)らなかった(🛬)んですか。」
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