「なるかも知れ(🕢)ま(➗)せん。しかし、(😵)な(🏦)ったって(🎒)いい(💛)んです。」(🐬)
次郎の(🤤)ふみ(💔)出した足はひとりでにもとにもど(🥂)った。彼(🎣)は棒(bàng )立(lì )ちになったまま、道(dào )江(👖)から馬田へ、馬田(tiá(➰)n )から道江へと、何(👒)度(💋)も視線を往(wǎng )復させた。そし(🛴)て(🔂)最後(hòu )に唾をごく(❣)りと(🗒)飲(🌉)み、自分を(🛣)落(💝)ちつけるため(🚝)にかな(🎩)りの努力を(🏼)払ったあと、わざとのよう(🎈)に足(📈)音(🕧)(yī(😉)n )を立て(🙃)て歩き出(🐇)した。
「そう(🥈)かしら。」(🌯)
「昨日は(🚯)お父さんがい(🚥)らっして下す(📙)って、きれいなお卵をたく(🍘)さんいただきましたわ……鶏の方も(🤙)、本(🛥)田さん(📪)毎日お手(⚪)伝い?」
「けんかになりはしない?」(🥍)
(👁)道(🔓)(dào )江(🥝)も次郎も眼(🍔)(yǎn )を(🔤)見張(zhāng )っ(⛳)た。
それによる(🙌)と(🎐)、血(xuè )書(shū )のことは(🥦)、もう昨日(⏩)のうちに警(jǐng )察や憲兵(😥)隊の耳にも入り、(♌)県の学務(♋)課に(👽)も通(🥪)(tō(🕣)ng )報さ(🎇)れて(🌵)いたらしい(😾)。今(jī(🧤)n )朝(cháo )はさっ(🏆)そくそ(💣)の(🚐)ことで学(🦀)務課の(🍰)方(😗)か(🐂)ら電(dià(🚩)n )話がかかって来た。校長(🚻)(zhǎ(🏬)ng )はちょうどその(❄)時四人の代(dài )表と会って(✴)いる最(zuì )中だったので、教頭(tóu )が代ってそのことを報(🤵)(bà(🚋)o )告(😬)すると、(😳)では一応(yī(👯)ng )おだやかにそ(⏰)の血書(shū(🐺) )を受取るがい(🔧)い。そし(🍩)て校長自(🥢)身(👖)そ(🎪)れをもってすぐ(🚄)県庁(🏪)に(♎)出頭(tóu )するように、というこ(💌)と(👌)だった(📷)。教頭が紙片に書(🍣)い(🌝)て校長に渡した(🥐)のは、そのことだったにちがいない、とい(🥌)うのである。
次(🐚)郎は思いきっ(♓)て枝(zhī )折(shé )戸しおりどの(⤵)ところまで行き(😦)、その上(✳)から眼だけを(👊)のぞか(㊗)せて(🌩)、声(🦖)(shēng )をかけ(🚗)た。
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