(🔹)間(jiān )も(🗳)なく三人は先生(🚽)一人(rén )をこの隠(🚙)れ家に残(👹)して置い(🥠)て、(🐕)町(dīng )の方へ帰って行(háng )っ(♋)た。[#「。」(🈲)は底本では「、」](🍉)学(xué(👃) )士(🕷)が(🍔)ユ(🚘)ックリユ(👘)ックリ歩く(🍲)ので他の二人(rén )は(😥)時々足(🚹)を停(🥏)(tíng )めて(🍅)待(🈯)合わせ(⏭)て(🎑)は復(fù )たサッサ(🔷)と歩(bù )いた。
「ポツン」と体操の(⏭)教(🤩)師は混返ま(💄)ぜかえすように。
こうなる(🍫)と教員(🗳)室(⬆)も大(dà )分賑に(🤮)ぎやかに成った(🦃)。桜(🐝)井先生はまだ(👪)壮(zhuàng )年の(💍)輝きを失(❇)(shī(👔) )わ(⛳)ない眼(🛅)付で(💈)、(🐥)大(🌫)きな火鉢を前に(🦊)控えて、盛(shèng )んに(❔)話す。正木(mù )大尉は正木大尉(😭)で強(qiáng )い(🗳)香の(🔎)する刻(kè )煙草きざ(🛳)み(✅)た(🗡)ばこを(🌙)巻(📁)き(🔁)ながら(🚏)、よく「軍隊に居た時分」(😸)を持ち出す。時には、音吉が鈴を振(😾)鳴しても、(🅿)ま(👟)だ皆(🕙)(jiē(🔀) )な(🎴)火鉢の側に話(huà )し込むという風であった。
学士はチビリチビ(🏄)リやりながら、言葉(🐫)を継(🗓)い(💀)だ(🧟)。
「まだ私(sī )は老(lǎo )眼(yǎn )鏡には早(🍌)(zǎo )過ぎる――(⚽)ヤ、これは驚いた――こ(🎍)う側(cè )へ(✳)寄せたよりも、すこし(🍮)離した(🗳)方が猶よ(🧔)く見えま(🕤)すナ――広岡(🌚)先生(🌐)、いかが」
(😩)塾(😠)(shú )の小使も高瀬には先生だった(😈)。音(yīn )吉は見廻りに来て、鍬(🤔)(qiāo )の(📱)持ち方(🥇)から(🥔)教(♍)(jiāo )えた。
と慰撫なだめるように言いながら、高瀬は子(🔷)供(gòng )を連(lián )れて入口の庭へ(😌)入った。そ(🔑)こには(📘)畠をする鍬くわなどが隅(🍪)すみの(❄)方(fāng )に置いて(🍬)ある。お島は上(🕎)あ(🏬)が(🔗)り框(🏼)(kuà(🦃)ng )か(🦔)ま(🕍)ちのところ(🌽)に腰掛けて、二番目の(✨)女の(🖍)児(é(🌱)r )に乳を(🥋)呑ませていた。
(🍶)と学(xué )士は今までにな(🔐)い忸々な(🗿)れなれしい(😣)調子で話し掛(🎲)けて、(🐈)高(gāo )瀬(🚣)と一緒に石(⛑)(shí )垣側わきの段々を貧しい(👜)裏町の方(💋)へ(📮)降(jiàng )りた。
塾(😃)の小(🔜)使(shǐ(👸) )も高瀬には先生だった。音吉は見廻りに来て、鍬の持(🏻)ち(💄)方(🗒)から教えた。
(🌷)学(xué(🌍) )士は頬(jiá )と(🔉)言わず額と(🏿)言わず顔中(👅)(zhōng )手(🚃)(shǒu )拭で拭き廻した。
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