「お早(zǎo )う」
「髪(🐡)でも刈っ(⛺)て被(bèi )入(rù )い(🏣)ら(🍈)っ(⚡)したら」
矢場(chǎ(🕐)ng )は正木(mù )大尉や桜(yī(🍊)ng )井先生(shēng )などが発起で、(✋)天(🔵)(tiān )主(🏹)(zhǔ )台の下に小(xiǎo )屋(wū )を(🔋)造(zào )って、楓(📅)(fēng )かえで、欅けや(📪)き(🙈)などの緑(🌂)に隠れ(👁)た、極く(📞)静かな位(🦇)置にあった。丁度そこ(🔴)で二人は大尉(wèi )と体(tǐ )操(cā(😷)o )の教(🥦)師とに逢っ(🗳)た(📂)。まだ他の顔触かおぶれも一(yī )人(rén )二人見(🐌)えた。一時は塾の連(lián )中が挙(😹)(jǔ )こぞって(🍗)そ(🕷)こへ集ったこ(🔔)と(🚔)も有っ(🦋)たが、次(🎣)(cì(🌑) )第に子安の足も(🎳)遠くなり、桜井先(🛄)生もあまり顔を(🍭)見せない(📌)。高瀬が(😠)園(yuán )内の茶屋に(👟)預けてあ(🎢)る弓の道具(jù )を取りに(🎡)行っ(🌓)て来て学(xué )士(🌌)に交(📎)際(jì(🎠) )つ(💰)き(🎒)あうと(🛍)いう(♓)は(🔝)彼(bǐ(🚿) )として(👯)は(🏁)めずらしい位だ。
「蜂(😈)ですか(🚍)」と学(🤗)士(shì )は気味悪そうに言った。
「(〰)まだ私は老眼(🥣)(yǎn )鏡には早過(🏀)ぎる――ヤ、これは驚(jīng )いた(👠)――こ(🍋)う側(cè )へ寄せた(🕍)よ(🧀)りも、すこし離した方が猶よく見え(💊)ます(🕘)ナ(🖲)――広岡先生、(🤙)いか(🥪)が」
(🕸)生徒も大(🕷)抵帰って行った。音(🏮)吉が独り残(cán )って教室々々を掃(sǎo )除(🏮)する音(🚶)は余計(🌚)(jì )に周囲まわりをヒッソリとさせ(🏘)た。音吉の妻は子供を(🐓)背負(🚙)おぶ(👔)いながら夫の手(✔)伝いに来て、(✒)門(🥖)(mé(🚍)n )に近い教室の内で(🎞)働いていた。
(➰)しばら(🤛)く石(🚛)のような沈黙が続いた。そのうち(📼)に(😻)微かす(🆘)かに酔(🎿)が(🕍)学士の顔に上った。学(xué(💶) )者ら(🎴)しい長(zhǎng )い眉(méi )だけ(👺)ホンノリ(👒)と紅い顔の中(zhōng )に際(jì(🖇) )立きわ(🔍)だ(🙄)っ(⛳)て斑白はんぱくに見え(🛹)るように成った。学(xué )士は楽しそうに両手や身(🖕)体を動かして(📗)、胡坐あぐ(➡)らにやっ(👇)たり、坐(zuò )り直(🛎)したりしながら、高瀬の方を見た。そ(🏗)して話の調子(🐱)を変え(🌀)て、(🌺)
「ホ(🗑)ラ、勇の(🕴)下に女の児が居(🧦)(jū )ましょ(🏇)う(🛁)。上田で(✈)生れた児(⏹)で(🌞)す(🚁)……真実ほんとに親(qīn )の言うことなどは聞か(🔅)ない(🏪)……(🌚)苦(💓)しい時(🍅)代(😓)に出(chū )来(🤤)た児はああいうものかと思(sī )いま(🎧)すネ…(📴)…ウッチャリ放(fà(📺)ng )しに(🏻)育った(💭)児で(✳)すからネ……子などに(🥙)関(wā(📜)n )っては(🖲)お(🤲)られなか(🐉)ったんです…(📚)…しかし(🈂)、考えて見(jiàn )ると、(🌋)私(💱)の家内(nèi )もよくやって(🐟)来ましたよ。貧(✅)苦(📮)に(🚻)堪たえる力は家(jiā )内の方が反(📝)っ(📎)て私(sī )より強い……」
「(🔉)高(🥒)瀬さんに一つ、私の大(dà )事(shì )な(🖖)朝顔を見て頂(🐉)きましょうか(🐷)」
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