(📊)と、次郎はちょ(🚄)っと考(🤫)えていたが、
次郎は、そ(🌞)う言(yán )って、(📷)槌を柱にかけ、事(👷)務室(🔧)(shì )のほうに(💴)かえりかけた(😇)。すると(🏞)、そ(🌤)の時(shí )まで眉根まゆねをよせるようにしてかれ(🐏)の顔(yá )を見(🤪)つめていた大河が、急に(🧢)、(⚡)真赤な(👑)歯(chǐ )ぐきを見せ(💣)、(💋)にっ(😂)と(🔮)笑(📺)(xiào )っ(🔣)た。そして、
朝(🐁)(cháo )の行(📗)事(shì(👝) )は、まず室内(🍖)(nèi )体操にはじ(🎂)まった。それは友愛(ài )塾のために特(🐳)(tè )に考案された(➕)も(🌲)ので、その指導(❇)も(🍢)指(zhǐ )揮しきも次郎の役(yì(🗽) )割だった。体(tǐ )操がす(🍮)む(🧢)と(🐥)、(🏉)朝倉先生の(🌿)合い図で静(🎠)坐せい(📻)ざ(🏞)に入(😫)った。これは就寝前(🅱)の静坐にくらべると、いくぶんなが(🐩)かったが、それでも、せいぜい十四五(🍃)(wǔ )分ぐらいだった(😭)。次郎は、(⭐)今朝も足音をし(🤹)のばせ(🔲)なが(😖)ら、(💥)塾(🐂)生たちの姿勢を直してやった。
「ええ、べつ(🕝)に(😋)出(chū )る用もなかったので……(👞)」
(🐶)やが(🌗)て先生(📈)は言葉をついだ。
「そ(🔞)うか(🌈)もし(🐾)れま(🎎)せん。しかし、それはや(🖌)ら(🥥)な(🐡)いほうがいいでしょう。板木ばん(😠)ぎで起きる約束やく(🗼)そくをしたんですから(😼)。」
も(🌬)っ(🔀)とも道(🎤)江にたいし(❕)て自分の(🧛)抱いだいている気(💫)(qì )持(🕶)ちに、兄が(⏺)まだまるで気(qì )が(🎑)ついていない(🆓)らしいのは、あり(🔺)がたいこと(🙄)だ。し(🔇)かし、だからといって、二人がむつま(🥇)じくつれだってやっ(🚦)て来るの(🏄)までを(🦎)、ありがたく思うわけに(🤣)はいかな(⬜)い。痛(tòng )いきず(👥)は(🍵)、どんなに用心(xīn )ぶか(🧝)くさわ(👿)ら(🔀)れて(🐯)も痛いのに、まして、そのきず(🎨)に(⚡)気が(🐾)つかな(🙉)い(🥐)で、無(😨)遠(yuǎn )慮ぶえんり(❕)ょ(🌰)に(💇)さわられ(📷)ては全(🔺)くたまったもの(❤)では(👞)ないのだ。
と、次郎は笑いな(♎)がら、
「きっと(🦎)さ(🚌)ましてい(📜)ますよ。どの室に(🥎)も(🐝)、眼(yǎ(🕶)n )を(🍋)さま(🌋)している(🥁)ものが(😧)、(🖇)もう何(hé(🏦) )人かはあるはずです。」
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