「先生のお眼(😏)にぶッ(😻)つかると、す(🐇)ぐ手も(〽)と(⏺)が狂い出(🗺)して来(lái )るのでございま(📧)す。」
陳亢(kàng )は字(🔄)あざなを子禽(👏)といった。
或(🏓)ひと曰(😠)く(🥪)、(⛲)雍よ(🕑)うや仁(🌯)にし(📯)て佞ねい(🈁)ならずと。子曰(yuē )く、(💍)焉いずくんぞ(💖)佞を用いん。人に禦あ(👏)たるに(🦓)口(👦)給を以(🍻)てし、しばしば人(ré(🐔)n )に憎ま(🎏)る。其の仁なるを知らず、焉(😏)くんぞ佞を用いん。
「(🦔)あれもい(🔬)い人(rén )物じ(👉)ゃ。大(dà )まかなところがあ(🍘)ってね。」
2(👀) (📓)子曰く(🔠)、吾(wú )甞(🏽)て(🍺)終日食わ(😸)ず、終夜(🙈)(yè )寝ねず、以て(👍)思う。益無し。学(xué )ぶに如(💴)(rú )かざるな(📴)りと(🦄)。(衛(👕)(wè(🙃)i )靈(líng )公篇(piān ))
「(🍥)も(😖)しそうだとすれば、(⛔)それ(⛳)が(🤨)君(jun1 )の邪心とい(🎐)うものじゃ(⌚)。君の心(🤰)(xīn )の中(zhōng )で(🚡)は、(🏁)この孔丘とい(😺)う人間が、い(😴)つも対立的(🈷)なものになっている。君は(🏡)、(😟)はっきり意(🍌)識し(🥟)て(💹)いない(🚟)かも(⚾)知れな(🚹)いが、君の奏楽にとって、わしの存在(zài )は一(😶)つの大(dà )きな(🥉)障碍なのじ(🤕)ゃ。君(jun1 )の心はそのために(🤹)分裂する。従(🍓)って、君は(⏬)完全(quán )に君の(🛒)音楽(lè(💙) )に浸(🐧)りきることが出来ない。そ(🔎)こに君の失敗の原因がある。そうは思わな(🙏)い(💿)かの(🤥)?」
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