そう言っ(🍟)て、ま(👈)じめに(👸)たず(🔱)ねたのは、(😪)大沢雄二(èr )郎という生徒だっ(🌦)た。彼は、小学校を(🕣)出てか(🤭)ら三年(😜)も町(🍣)の鉄工場(🔱)で(🧙)仂いたあと、ある(🎩)人に見込(rù )まれて中(🏁)学校にはいる(🚓)ことになった(❌)ので、全(quán )校一の年長者だった。どっし(🐆)りと落ちついて、思いやり(📏)があり、しかも頭がいいので、「親爺おやじ」という綽(chāo )名あだ(🐶)なでみ(🔏)んなに(🏇)親しまれ(🎱)ていた。とりわけ恭(🏰)(gōng )一(yī )は彼に親(qīn )しんだ(🌿)。親しんだというよりは、(🚁)心か(🍛)ら尊敬し(🕹)ていたといった(🐈)方(👫)が適(⚽)(shì )当かも知れない(🔆)。性(xìng )格はまる(🌡)でちがって(🔅)いた(😻)が、物(✋)の考え方はいつも同(tóng )じ(👁)で、し(🔁)かも世間を(🚡)知っ(🏡)ているだけ(📞)に、大沢(zé )の(🔊)方にずっと(🆑)深み(🚅)があ(🐝)った。大(dà )沢の(🌙)方でも(🍹)恭(🍪)一を真(zhēn )実の弟のよう(❌)に愛(🚄)した。日(rì(🕰) )曜(☔)な(🦌)どには、(😏)二人は、終(zhōng )日、人生観めい(💎)たよ(👡)うな話をし(💉)て暮すこと(🌩)もあった。
((🕕)今(🏩)(jīn )に、僕だって、……)
「ずっ(🚇)と田舎の(👅)親(👊)類の(🌝)家にいたもん(😍)だか(📫)ら……」
彼は(⏹)校(🙎)友(🐏)会誌に目(💶)(mù(🚩) )をさら(🥧)しな(🚝)がら、おりおり心の中(👬)(zhōng )でそうつぶやいた。彼が幼(yò(🚐)u )い頃恭一に対して抱(bà(🖤)o )いて(🔘)いた(🔓)競争(zhēng )意識(🚛)は、(🏏)こうして、知らず織ら(👖)ずの間に、形(xí(📈)ng )をかえ(🥁)て再び芽を(🏂)吹きはじめているらしかった。
彼は、いつの(🖋)間にか、演(yǎn )説で(🌳)もする(✖)ような態度にな(🚽)っ(🔃)て、つづけた(😈)。
「次郎(láng )だと、弟だが……」
花が散り、(👈)梅(🕕)(méi )雨(😨)つ(🕷)ゆが(🌎)過(🤸)ぎ、そ(🎇)ろそろ蝉(🔵)が鳴き(🍌)出す(🧔)季(jì )節(jiē )になったが(🔞)、その間、次(🚚)郎の身(😶)辺に(📸)は、(👤)心(xīn )配(pè(🤑)i )されたほ(🅿)どの事件(jiàn )も(📨)起らなかっ(🌙)た(🎊)。
「僕も(👛)そうだろうと(🍳)思うが……。」(📵)
(🐼)すぐ賛成者が(😮)あった。
「(🔏)恭ちゃん、何か聞(🏦)いた?」(❌)
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