次郎は、(🆗)そう言(yá(🍾)n )っ(👍)て(🍌)、(👳)視(shì )線を道江(🦕)の方に転(🏊)じなが(⚫)ら、
「千(🥠)ちゃん(🔜)のいたずらは、きょ(⛑)うだ(🍾)けではない(🌖)ら(⛱)しい(🔢)の。」
(🔟)次(🏭)郎は、まも(🕑)なく、せきたてられるようにして(🤢)、朝倉(😙)先生の門(💝)を出た。門(🈵)を(🏤)出る(🍺)とすぐ(💃)、(🍷)彼はま(🌿)え(🥪)うし(⚫)ろ(🐹)を見まわした(🎀)。それから、曲り角のところ(🧠)ま(📯)で来て左右を見、も(💽)う一(yī )度(dù )朝倉(cāng )先生の門(🌈)(mén )の方をふりかえったが、来しなに自分(fèn )の顔(🎈)(yá )をのぞいた男(⛅)は(🛅)、もうど(👔)こに(🙄)も見え(🛺)なかった。
「やけになんかなりません(🎆)。しかし、自(🐾)分(🥨)で正しいこと(🕚)をして退学(🎩)されて(🦊)も、ちっとも恥ず(🧘)かしいことはない(🤮)と思(🚊)っているんです(🏬)。」
「そりゃあ、道江さん(🏛)がここから学校に通う(🏷)のはいい。そうする方(♿)(fāng )が一番い(⚓)いと思(🈁)うんだ。しか(🥚)し(🖥)、学(xué )校の行(háng )きか(❗)えりに、次郎君が道(🗞)江さ(🎛)んの用(yòng )心(🍆)棒(bà(🆓)ng )にな(🏭)るの(🚒)はどうかと(🙊)思(⏳)うね。」
(🧢)五(❎)(wǔ )六分も(🕡)た(🐕)つ(📁)と、朝(🆕)倉先(xiān )生は手紙(zhǐ )を書き終えて、自分も縁側に(🛹)出て来(lá(👦)i )た(🤕)。
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