一(🌬)体(🙉)あの(🔫)家では手塚(zhǒng )が学校から(🦇)帰(🍨)ったかど(🐇)うかもよく知らず(🚆)にい(🕉)る、それでは手塚が外(🏽)でなにをしてるかを知ら(🐨)ないのも無理がない。
あ(🎶)の家(jiā )では活動(🤹)を見る(💣)こと(🎵)を公(📅)(gōng )然ゆるしていると(📟)見える(🛀)、お(〽)母さんが承(🛍)知(zhī(🎪) )の上なの(⛹)だ、そ(🦇)れに対(💼)して学(🏪)校がいくら活動を(🛃)禁じてもなんの役(🎳)に(😗)もたたない話だ。
町(🦇)(dīng )の人々はこううわさした。それだけ厳格(gé )な(🐬)熊(💍)田(📷)(tián )先生が(🗾)今中学校(xiào )内(🎀)に不良少(shǎo )年(📥)が(🍪)ある(⬆)と聞(🍸)いたのだか(🐕)らたまらな(🙋)い。
「プレーボール!」
(😣) (🕍) 十(shí )
「豆腐(😴)(fǔ(🐹) )屋ア」(🕟)と敵方が(🧝)ひ(🌶)やかす。
「う(📁)む、(🏁)先生に教(🕛)(jiāo )おそわっ(💻)たことを」
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