みんなは、(🐖)しずかに眼を見開い(🐽)た。窓のす(🤡)りガラ(🐨)スはも(🈚)う十分(⏭)明るくなっており、ほ(🧠)のかな(🌰)紅(hóng )をさえとかし(🔍)ていた。
相(🐎)談(🚂)は(🎁)安易あんいにすぎるほど、す(👬)らすらと(🦋)はこび、ほと(🚉)んど無(wú(💝) )修(xiū )正だった。特異(🦖)とくい(⚪)な行(🥥)事(shì )を期(qī )待(📂)していた塾(shú )生たちにとっては、多(🐁)(duō(🉑) )少(🙅)(shǎ(🥅)o )物(wù )足りなく(🌴)感(gǎn )じら(🌭)れたらしかっ(💝)たが、そのた(⌚)めに、これという強硬(🌛)きょうこうな主張も出なかった。最(🛁)も多(🐍)(duō )く発言したのは飯(fà(🙁)n )島だ(🆙)った(😉)。しかし、それも、自(zì )分の存在を印象(xiàng )づ(🥝)ける目的(⛓)以上(🎬)(shàng )の(🤯)発言ではなく、たいて(🙆)いは原案(✳)(àn )賛成(🤨)の(😱)意見をのべ、同時に(🍌)進(😗)(jìn )行係をつとめるといったふ(📷)うであった。田川は、(🌓)はじ(⛅)めか(📿)ら終わり(🕥)まで、(🚶)一(😿)言(yán )も口(🚒)(kǒu )をきかなか(🎋)っ(🕕)た。
「田川君は、どうだね。」(✨)
「私(sī(👚) )に(🔚)言わせると、それは、君(🔂)(jun1 )ら(🗞)に(♌)、ほんとうの(♍)意味(wèi )で自分(fèn )をたいせつに(🆒)する心がないか(🍕)ら(👒)なのだ(🎯)。言(yán )い(😸)か(🛍)えると、君らには(🖇)、自分で自(🌲)(zì )分をたいせつにする自主性というものがまるでない。さらに言(yán )いか(👽)え(🌑)る(🏗)と、(⭕)君ら(📑)は多(🦄)数をた(💉)のみ、多数(🈲)(shù )のかげにか(🦒)く(🔪)れて、何よ(🍟)りもたいせつな自分の良(📰)心を(🕢)眠ら(🍩)せることに平気な人間なのだ。私(sī )は、(🗃)現(xiàn )在の日本人(❣)の大多数がもっている最(🏙)大の弱点(diǎn )を、君(⛵)(jun1 )ら(🤞)の今朝(chá(🏡)o )の起(🦕)床の様子(🖐)(zǐ(🍧) )でまざま(🥘)ざと見せつけられ(🚸)たよ(🛶)う(🍔)な気がして、全(quán )く、暗然あんぜんとならざるを得なかっ(🌽)たのだ。―(🍽)―」
「僕(⏳)も(😢)そ(📒)う思(😭)って(🗓)、わざわ(🏘)ざ(🥑)廊下に出て見(jiàn )たんですが、当(🚶)番は(🤷)大河(💠)(hé(✅) )君だっ(♐)た(📍)んです。」(🎷)
次郎はぎ(🤷)くりとし(🕘)て(🌊)、うまく返事(👃)ができなかった(🐌)。大河の(📴)にっと笑っ(🏂)た顔と、その時言(🔊)った言葉と(🐆)が(🕍)あらため(✔)て思(🤮)い出されたの(⏹)だ(🐆)った。か(🦃)れはしばら(🏈)く(🌐)眼(👡)をふ(🚀)せていたが(😰)、
先(🈲)生(shēng )は(🎴)、そ(🤽)う言って、(👏)次郎に(🙈)目(🌤)(mù )くばせし(🌌)た。次郎は待ち(🚑)かま(🍒)えて(🖇)い(🈚)たよう(💁)に(🚡)、(🚶)自(zì )分の(🤒)そばに置(zhì )いてい(😸)た(🗨)紙(zhǐ )袋かみぶくろから、ガリ版の印(🤔)刷物(🃏)を(🚀)とり出(chū )し(🌗)て(😜)、(🔉)みんなに配布(🚉)した。
かれは、窓(📶)ガラ(🕍)ス、窓(🚨)(chuāng )わく、板(bǎn )壁、(✳)ふみ(🥊)板(bǎ(📘)n )と(🎇)、上から下へ、つぎつぎ(🔯)に拭ふき(🤓)あ(🐮)げて行(há(🤲)ng )きながら、おり(🐉)お(♌)りそとをのぞ(🖍)いて飯島の(😉)様子(😯)に注意して(🙁)いた。そのうち(🔰)に、飯島(dǎ(🚿)o )は急(jí )に何か思い出したよう(🐺)に(🏠)叫さけんだ。
ところで、かれの言(🙉)(yán )葉(yè )が終(👮)わる(🤘)か終わらないうちに、二(è(🏆)r )三(📣)の室から、急にさわがしい人(rén )声(⛲)や物音(yī(🉑)n )が、廊(🚅)下(🍄)をつたっ(🕸)てきこえだした。
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