あ(🗳)る日、高(🐠)瀬(📫)は(🎨)受持の授業を終って、学(🐃)士の教室の側を通った。学士も日(🎣)課(kè )を済まし(💸)たとこ(🛵)ろ(⌛)であったが、ま(🏢)だ机の前(📙)(qián )に立って何か生徒に説明してい(〽)た。机の上(🤽)には大理石(🥣)の屑くず、塩(🦎)酸(🧣)の壜びん、コップ(⭐)など(🈺)が置(zhì )いて(👰)あった。蝋燭ろうそ(🚷)く(🥐)の火(huǒ )も燃(🐒)え(🕠)てい(🚳)た。学士(shì(📞) )は手(🏾)(shǒu )に(📶)したコップをすこし(🗑)傾かしげ(🌥)て見せた(⛽)。炭素が(🚔)そ(📰)の玻(🏡)(bō )璃板ガラスいたの間から流(👲)れると(⏯)、蝋燭の(♋)火は水を(🕸)注(🚌)ぎ掛けられたように(🥎)消えた。
と串談(tán )じょうだ(🔞)ん(🥎)らしく(🤭)高(gāo )瀬が言うと、(👾)お島(⏪)は縁(yuán )側(cè(🚘) )から空を(🔉)眺めて、
「でしょ(❤)う。一(yī )体(🚋)に(📢)こ(🖲)の辺の(🤳)人は強酒(🛰)ごう(🛰)しゅです。ど(♿)うし(🥩)ても(🛩)寒い(🛂)国の故せいでしょ(🧠)うネ。こ(🐦)れで塾(🉐)(shú )で(🍑)は誰が強いか。正木(mù )さ(🕑)んも強いナ」
「そ(🔧)も(🗞)そも(😤)大弓を始め(🏓)てから明日(rì )で(🐋)一年に成(🎼)ります」と仲(✝)間うち(🗼)では遅(chí )く始めた体(tǐ )操の教(jiāo )師(🤛)が言(yán )った。
(🏽)と(💸)高瀬(🚛)が桜(📨)井先(🕗)生と正木(➖)大尉(🌩)との居る前で言う(🎌)と、大(👥)尉は(🛃)笑って、(😿)
「馬鹿、やい」と鞠子(zǐ )はあべこべに(🕵)父を嘲あざけった(👙)。―(🚇)―こ(🕣)れが極く尋(🐊)常あたりま(📥)えなような調子(zǐ )で。
「鞠まあちゃんはどうしたろ(📢)う」と高(💿)瀬がこの(📡)家で生れた姉娘(niáng )のことを聞(wén )い(📛)た。
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