「だって、五年生は(〰)無茶(chá )ば(🌦)かり言う(😐)んです。あ(🔐)んなこと言われて、僕、へ(👽)こんでいたくないん(💸)です(🤲)。」
「(❄)かまうもんか、こ(🧥)れも校風刷新さっしん(😆)のためだ。」
肩や腿もも(🕜)のへん(👦)に二(🍸)三ヵ所(suǒ )鈍(dùn )痛(tòng )どんつうが感じら(🛸)れ出(chū )し(🛬)た(🎾)が、次(💛)郎(lá(🎧)ng )はほと(🔋)んどそれ(🚿)を気にしな(🚚)かっ(🗻)た。彼(bǐ )が最も気にしたのは、頬(jiá )がは(👏)れぼ(🌜)ったく感ずるこ(🛂)と(🙎)だったが、(🙀)手でさ(🤚)わってみる(🕯)と(😗)、さほどでもないらしい(🐁)ので安(ān )心し(💖)た。
「あるとも。わ(🍤)れ(🗝)われは(📻)もっと堂々たると(💧)ころを見せてやる(🌘)さ。少くとも、(🥋)狐の奴みたいな、へまは(✍)やら(🥅)んよ(🔚)。あ(❇)いつ、自分か(🔂)らわな(🕘)に飛びこんだ(💘)よう(🥨)なもの(🏰)だからね。」
「もの事をよく考(🚛)える方(🦎)かね。」
「(🌕)だから、(🛑)陰なが(😣)らバックしてやるさ。僕だって(🌺)、それはやるよ。五年生にも話せばわかる奴(🎹)は(🤴)いるん(⛎)だから、狐だけぐらいは何とか(🥣)手出(😓)(chū )しさせんですむかも知れん。……四年生全体(tǐ(🕰) )がバッ(🕢)クす(🕝)るな(🌕)んて言うと、大(⏫)(dà )げさ(⛲)になるし(🗿)、そうなると、五(🦖)(wǔ )年生(🛌)だって負けてはいないだろう。それ(🍪)では(⏲)学校(🚫)が大騒ぎになる上に、君の弟のためにもか(🏊)えって悪(🐺)いよ(🥖)。四(🗡)年生(😛)(shēng )に(😙)侮辱された上(💻)に、(🐈)五(🍚)年(🌭)生全(🌄)体にいじ(🤞)め(🥊)ら(👍)れ(♏)ること(👔)になる(🕒)んだか(🌅)らね。……(🎦)ど(🙇)う(🏃)だ(🧀)い、(🗂)諸君、みんなが(🚒)そのつも(🍔)りで(🌓)、目(mù )立たないよ(🏮)う(📖)に本(běn )田の弟をバ(🚠)ック(📻)してや(🍗)ろうじゃないか(⏱)。」
次郎(láng )の(🌼)頭(🛴)には、一年(🍹)おくれ(🏳)て中学校にはいった(⚪)自(🧝)分の(⚓)こ(🤡)とが、自然(🏢)に浮か(📪)んで来(lái )た(❤)。が、彼(💒)の考えは、すぐまた(🌽)もとにもどっていった。
門を(👥)出ると、(🚣)無念(niàn )さが急にこみ(🍕)あげて来て、涙がひと(🕠)りでに頬を流(👔)(liú )れた(⬛)。だが、同(tóng )時(🦃)に、不(bú )正(🍩)に屈し(📰)なか(🌘)ったという誇りが(🈂)、彼(💥)の胸の中で強く(👭)波(🏁)う(➕)っていた。彼の涙はすぐと(⚾)まった(🚧)。彼(bǐ )は一人で歩きな(🆓)がら、少しも淋しいと(🤮)いう気がしなか(😧)った。「武士(shì )道」―(🔔)―「(🏙)慈(cí )悲」――(♑)今(jīn )日講堂(🎺)で見たり聞いたりし(🌦)たそん(🎈)な言葉が、い(🔓)つの間(jiān )にか思(sī )い出されていた。そ(🍬)して、「(🚞)慈悲」と(📸)いう言(📷)(yán )葉は(🎢)、(🤡)もう(🏭)正(🐂)木(🏰)(mù )の(🔌)お祖母さんを思(📁)い出(chū )させるよう(🤧)な、そん(🈶)なやさしい言葉(yè )ではな(🏯)いよ(🎦)うに(🐂)思われて来(🉐)た(😣)。
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